Не вміє тримати ложку: чому у сучасних дітей погіршується дрібна моторика?

Adoption
Date
  • 337 Переглядів
Учителі та науковці дедалі частіше б’ють на сполох: діти йдуть до школи, не вміючи правильно тримати олівець, застібати куртку чи зав’язувати шнурки. Що сталося з навичками дрібної моторики, які ще донедавна вважалися базовими?

0031_3.jpg (24.47 Kb)

Емі Горнбек, тренерка-методистка у школах Беверлі-Сіті, США, помітила, що її учні дедалі рідше виконують прості повсякденні дії. Колись вони приходили на заняття з кишенями, повними камінців і дрібних іграшок, а тепер — із телефонами в руках. Вчителька каже: багато з них не можуть застібнути куртку, перегорнути сторінку книжки чи навіть правильно тримати ложку.

Ця проблема не є поодинокою. Опитування, проведене виданням Education Week, показало, що 77% учителів молодших класів у США відзначають труднощі дітей із використанням ручок, олівців і ножиць. Крім того, 69% педагогів зауважили, що школярам складніше зав’язувати шнурки, ніж п’ять років тому.

Як пандемія вплинула на розвиток моторики
Науковці припускають, що пандемія могла лише загострити проблему. Дослідження, проведене американськими вченими серед 250 немовлят, народжених у перший рік пандемії, виявило, що вони мали нижчі показники розвитку дрібної моторики у віці шести місяців порівняно з дітьми, народженими раніше. Лорен Шаффрі, дослідниця з Нью-Йоркського університету, зазначає, що це могло бути наслідком підвищеного стресу у вагітних або змін у середовищі, де зростали немовлята.

Залишаючись вдома з батьками, які працюють, багато дітей проводили більше часу перед екранами. Дослідження підтверджують, що збільшення часу за гаджетами пов’язане зі зниженням моторних навичок.

Втім, деякі фахівці, зокрема Стівен Барнетт із Національного інституту досліджень ранньої освіти, вважають, що ця тенденція почалася ще до пандемії. Він пояснює, що поступова втрата моторики зумовлена не лише карантинними обмеженнями, а й загальними змінами у дитячому дозвіллі.

Як гаджети витісняють фізичну активність
Сьогоднішні діти менше ліплять, малюють і будують вежі з кубиків. Водночас вони більше використовують сенсорні екрани, що не потребують складних координаційних рухів. Навіть якщо дитина працює з електронним планшетом для малювання чи математичних вправ, це не розвиває тих самих навичок, що звичайні олівці та ножиці.

Емі Горнбек також вказує на зміну іграшок: пазли та конструктори поступилися місцем магнітним наборам, які не вимагають особливої точності чи терпіння. Крім того, сучасний дитячий одяг часто не має ґудзиків і блискавок, що зменшує потребу у тренуванні пальців.

Ще одна проблема — зниження інтересу до читання. Вчителька розповідає, що у трьох з чотирьох класів, які вона відвідувала, жодна дитина за три години не підійшла до зони читання. Тим часом перегортання сторінок книги, слідування за текстом і зосередження на історії — це важливі навички, що розвивають не лише моторику, а й увагу.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


    Теги: тримати ложку, дрібна моторика


    Система Orphus

    Цікаво також:


    Новини по темі

    Багато батьків стикаються з непростою поведінкою малюка у віці трьох років. Це природний етап розвитку, коли дитина починає усвідомлювати свою особист

    Як впоратися з непростим періодом у дитини?

    Сімейні справи | 07:30, 14.02.2026

    Багато батьків стикаються з непростою поведінкою малюка у віці трьох років. Це природний етап розвитку, коли дитина починає усвідомлювати свою особистість, виявляти незалежність і протестувати проти встановлених правил. Як реагувати на такі зміни і д

    Виховання дитини – це складний і багатогранний процес, у якому беруть участь не лише батьки, а й інші члени сім’ї, зокрема бабусі. Їхня роль може бути

    Як бабусі можуть ускладнювати виховання онуків?

    Сімейні справи | 01:30, 14.02.2026

    Виховання дитини – це складний і багатогранний процес, у якому беруть участь не лише батьки, а й інші члени сім’ї, зокрема бабусі. Їхня роль може бути надзвичайно важливою: вони передають традиції, дарують тепло і турботу. Однак не всі бабусі сприяют

    Кожен з нас може втратити самовладання, особливо у складні моменти виховання. Однак деякі слова, сказані у гніві, можуть залишити глибокий слід у дитя

    Що не варто казати дитині, навіть коли ви роздратовані?

    Сімейні справи | 00:30, 14.02.2026

    Кожен з нас може втратити самовладання, особливо у складні моменти виховання. Однак деякі слова, сказані у гніві, можуть залишити глибокий слід у дитячій душі.

    Те, що ми говоримо своїм дітям щодня, впливає на їхній розвиток, самооцінку та емоційний стан. Декілька простих фраз можуть зміцнити зв’язок із дитино

    Слова, які допомагають дитині рости впевненою і щасливою

    Дитина | 20:48, 13.02.2026

    Те, що ми говоримо своїм дітям щодня, впливає на їхній розвиток, самооцінку та емоційний стан. Декілька простих фраз можуть зміцнити зв’язок із дитиною та зробити її впевненішою.

    Діти уважно стежать за всім, що роблять дорослі. Їхня поведінка формується не лише під впливом слів, а передусім прикладу. Тому деякі дії батьків, нав

    Неочевидні помилки дорослих, що ранять дитячу психіку

    Дитина | 21:30, 12.02.2026

    Діти уважно стежать за всім, що роблять дорослі. Їхня поведінка формується не лише під впливом слів, а передусім прикладу. Тому деякі дії батьків, навіть незначні на перший погляд, можуть залишити глибокий слід у дитячій свідомості. Нижче — кілька ре

    Фраза «Мені нудно» часто звучить у дитячому віці. Та це не завжди про відсутність занять — частіше це сигнал, який варто розшифрувати.

    Коли дитина каже «мені нудно»: що вона має на увазі насправді?

    Дитина | 20:30, 12.02.2026

    Фраза «Мені нудно» часто звучить у дитячому віці. Та це не завжди про відсутність занять — частіше це сигнал, який варто розшифрувати.

    Бути мамою чи татом — це не лише про обов’язки. Це про чуйність, довіру й здатність бачити у дитині окрему людину. Але інколи ті, хто мав би бути голо

    Коли «любов» стає тягарем: що видає батьків, які шкодять замість підтримки?

    Сімейні справи | 19:30, 12.02.2026

    Бути мамою чи татом — це не лише про обов’язки. Це про чуйність, довіру й здатність бачити у дитині окрему людину. Але інколи ті, хто мав би бути головною опорою, стають джерелом постійного тиску. І найстрашніше — не завжди це помітно одразу. Багато

    Коментарі до новини