Дитина не розмовляє. Що робити?

Adoption
Date
  • 16340 Переглядів
Якщо ми не будемо розмовляти з дітьми, вони з нами теж не заговорять





Мова малюка - індикатор його психічного розвитку. До 3-х років вона має сформуватися майже повністю. Але на практиці далеко не кожен шестирічний малюк вміє правильно говорити та спілкуватися.

Що викликає затримки в розвитку мови у абсолютно здорових дітей? Які хитрощі допоможуть розговорити мовчуна?

1. Недолік спілкування

Відставання в розвитку мови у сучасних дітей нерідко пов'язано з браком спілкування.

Найважливіший поступ розвитку дитячої мови - мовна середа, в якій малюк обертається. Ні іграшки, ні тим більше комп'ютер не в змозі замінити маленькій людині спілкування з близькими людьми.

Найбільш інтенсивний розвиток активної мови дитини припадає на короткий період від 8 місяців до 3-4 років. У наступні роки процес засвоєння мови сповільнюється. І якщо до 3 років мова дитини не була сформована, то подальший процес, як правило, розвивається спотворено: повільно накопичується словниковий запас, мова рясніє граматичними помилками. Без допомоги фахівця цю проблему не вирішити.

Як спілкуватися з власною дитиною?

- Говоріть, звертайтеся до неї. Мова дорослих - еталон спілкування для дитини. Чим більше слів в перші місяці життя чує малюк, тим швидше і правильніше він заговорить.

- Намагайтеся супроводжувати свою промову рухами. Наприклад, вимовляючи словосполучення «молоточок стукає», можна взяти в руки іграшку-молоточок і показати, як це відбувається. Вживаючи словосполучення «пташка летить», помахайте руками, як крилами.

- Акцент на губах. Перед спілкуванням з малюком фарбуйте губи яскравою помадою - це дозволить дитині поспостерігати за вашою артикуляцією, засвоїти її, а в подальшому і відтворити.

- По максимуму використовуйте життєві ситуації. У пам'яті дитини відкладаються тільки найбільш емоційно насичені моменти життя. Якщо малюк сам зацікавився ситуацією - обговоріть з ним побачене. До слова, користі від «польових» занять у кілька разів більше, ніж від примусових мовних тренувань.

- Розвивайте слухове сприйняття дитини. Чим раніше малюк навчиться розрізняти немовні звуки (стукіт, шелест, тупання і т. д.), тим швидше він заговорить. Найкращі помічники в цій справі - старі добрі брязкальця. Навчіть дитину орієнтуватися в звуках, що видаються різними брязкальцями. Не менш корисно супроводжувати немовними звуками читання і розповідання казок.

2. Брак руху

Здавалося б, яка може бути зв'язок між розвитком мови і фізичною активністю малюка? Насправді зв'язок безпосередній.

У людському мозку мовні центри (зона Верніке) сусідять із зоною Брокк, що відповідає за розвиток рухів (особливо кистей і пальців рук). При порушенні однієї зони активізуються і прилеглі. Таким чином, у дітей з достатньою руховою активністю стимулюються відділи мозку, що відповідають за мову. Ось чому більш спортивні діти розмовляють набагато краще своїх однолітків.

Поширена помилка сучасних батьків - недооцінка користі руху: «На жаль, з малих років дітей змушують вести себе по-дорослому: не гримасувати, спокійно сидіти за столом, ходити з батьками виключно за ручку, не приставати до гостей».

Рухові поради:

- Відпустіть дитину на свободу. Нехай малюк не сидить на одному місці, а побуде «вічним двигуном» - перебирається з одного стільця на інший, повзає під столами, носиться навколо і пристає до дорослих. Для малюка кожне активна дія наповнена прихованим змістом, кожен крок або стрибок несе додатковий розвиток. Чим непосидючіший малюк, чим більше він рухається, тим швидше він потішить нас інтелектуальними розмовами.

- Розвивайте лицьову мускулатуру дитини. Для цього створюйте якомога більше ситуацій, пов'язаних з виконанням мімічних вправ. Пропонуйте маляті виконувати найпростіші мімічні рухи: нахмурити бровки, по черзі відкривати і закривати очі і т. д. Непогана вправа на моторику - будувати дитині пики і просити малюка повторювати за вами всі рухи лицьових м'язів.

- Розвивайте артикуляційний апарат дитини. Природний спосіб розвитку у дитини дрібних м'язів артикуляційного апарату - процес пережовування їжі. Ось чому не варто зловживати протертими продуктами. Не забувайте пропонувати малюкові морква, яблуко, тверде печиво і т. д.

- Важливе значення для розвитку артикуляційного апарату грає подих. Чим краще розвинені легені у дитини, тим довші речення він зможе вимовляти. Ідеальним інструментом для дихальної гімнастики є ігри з мильними бульбашками, повітряними кульками, гра на губній гармошці і сопілці.

3. Мовний негативізм

Мовчання дітей нерідко пов'язано з боязню висловлювати свої думки вголос. Неодноразово трапляються ситуації, коли в 6 років діти настільки не впевнені в собі, що, маючи пристойний словниковий запас, вони свідомо відмовляються від мови.

Страх спілкування у малят може викликати неправильна реакція батьків на мовні помилки діток. У перші роки життя дитини мама - найавторитетніша людина. І якщо вона сварить малюка за кожне неправильно вимовлене слово, швидше за все, дитина втратить усяку віру в себе і зовсім відмовиться розмовляти.

Слушні рекомендації

- Створюйте ситуації успіху. Для цього заохочуйте будь-яку спробу дитини заговорити. Пам'ятайте, помилки в мові легко виправити, відсутність мовної практики - з працею. Впевнені у своїх силах діти розмовляють набагато краще, ніж їх однолітки зі заниженою самооцінкою.

- Спонукайте дітей спілкуватися. Дуже часто діти, мова яких утруднена, вибирають простіший шлях вираження прохань до батьків: не словами, а жестами. Відучувати дітей жестикулювати, якщо думку можна висловити словами. Коли, бажаючи отримати іграшку, дитина не просить вголос, а показує на неї пальцем, підкажіть малюкові, як правильно називається річ або зробіть вигляд, що не розумієте його. Уникайте у своїй промові фраз «повтори», «ти сказав неправильно, скажи правильно». Можна закріпити вправу, створивши аналогічну проблемну ситуацію - і дитина повторить нове слово.

4. Інформаційні перевантаження

Розвиток мови у сучасних дітей нерідко гальмується надлишком інформації.

Напевно ви не раз дивувалися дитячій здатності «схоплювати на льоту»? Секрет високої навченості в тому, що діти до 3 років не захищені від інформаційного тиску. Для порівняння, мозок дорослих працює вибірково (потрібну інформацію запам'ятовує, порожню - відсіює). Дитяче сприйняття такою здатністю не володіє: абсолютно все, що малюк бачить і чує, він вбирає, як губка.

Через занадто тривале спілкування з комп'ютером і ТБ у дітей формується беззмістовне уявлення про навколишній світ. Оскільки більша частина інформації малюкам незрозуміла і сприймається як порожній шум, маленькі діти постійно відчувають стрес, швидше втомлюються і, як наслідок, втрачають всяке бажання спілкуватися.

Наші поради

- Не забувайте про режим дня. Краще, щоб харчування і сон щодня були пов'язані з одним і тим же часом. Важливо стежити, щоб діяльність дитини протягом дня була якомога різноманітнішою. Запам'ятайте, надлишок часу, проведеного біля блакитних або рідкокристалічних екранів, йде в мінус для розумових здібностей малюків.

- Правильно вибирайте мультики для перегляду. Маленькі діти стомлюються набагато швидше дорослих людей. І «дорослі» фільми (а також довгі діснеївські мультики) не будуть зрозумілі малюкові.

Діти здатні сприйняти тільки мультфільми тривалістю не більше десяти хвилин. При цьому дуже важливо, щоб сюжет був завершений: включав в себе вступ, розв'язку і повчальну кінцівку.

- Розмовляючи з дітьми, дозуйте інформацію. Пам'ятайте, ваша дитина сприймає звукову інформацію значно повільніше, ніж ви. Звикайте будувати речення максимально лаконічно. Розмовляйте з малюком повільніше, ніж з дорослими, чіткіше вимовляєте слова. Між словосполученнями робіть паузи.

P.S. Ніколи не пізно усвідомити просту річ: якщо ми не будемо розмовляти з власними дітьми, треба бути готовими до того, що і вони з нами не заговорять.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


    Теги: Дитина, мова, слова, розвиток, спілкування, мультфільми


    Система Orphus

    Цікаво також:


    Новини по темі

    Не всі діти охоче чистять зуби, але яскрава щітка з казковими персонажами на ручці зробить цей процес цікавішим і веселішим.

    Яку зубну щітку обрати для дитини?

    Дитина | 01:30, 30.05.2026

    Не всі діти охоче чистять зуби, але яскрава щітка з казковими персонажами на ручці зробить цей процес цікавішим і веселішим.

    Кропив'янка (уртикарія) – алергічна реакція імунної системи на внутрішні або зовнішні подразники, яка проявляється у вигляді характерних висипань на ш

    Кропив'янка у дітей: як розпізнати і що робити?

    Алергія | 08:30, 29.05.2026

    Кропив'янка (уртикарія) – алергічна реакція імунної системи на внутрішні або зовнішні подразники, яка проявляється у вигляді характерних висипань на шкірі внаслідок вивільнення гістаміну та інших медіаторів запалення. Свою назву хвороба отримала тому

    Що робити, якщо після прийому ліків дитину знудило? Розповідаємо про правило 20 хвилин, коли можна давати повторну дозу та як зменшити ризик блювання

    Що робити, якщо дали ліки, а дитину знудило?

    Профілактика і лікування | 07:30, 29.05.2026

    Що робити, якщо після прийому ліків дитину знудило? Розповідаємо про правило 20 хвилин, коли можна давати повторну дозу та як зменшити ризик блювання у дитини.

    Алергія у дітей – це не просто неприємність, а медичний стан, який потребує точної діагностики. Батьки часто намагаються вгадати причину висипів чи не

    Як дізнатися, на що у дитини алергія?

    Алергія | 01:20, 29.05.2026

    Алергія у дітей – це не просто неприємність, а медичний стан, який потребує точної діагностики. Батьки часто намагаються вгадати причину висипів чи нежитю самостійно, спираючись лише на видимі симптоми, але подібні дії зазвичай не дають потрібного ре

    Існує помилкова думка, що кліщі стрибають на людину зверху з кущів або дерев. Але насправді вони знаходяться у траві, особливо біля лісових стежок, по

    Що робити, якщо дитину вкусив кліщ?

    Дитина | 00:30, 29.05.2026

    Існує помилкова думка, що кліщі стрибають на людину зверху з кущів або дерев. Але насправді вони знаходяться у траві, особливо біля лісових стежок, подалі від сонця та ближче до своїх жертв. А також слід звернути увагу на те, що домашні тварини після

    Сучасні діти постійно зайняті. Навіть у свій вільний час вони мають активні заняття. Це гуртки, різноманітні активності, мультики та гаджети. Батькам

    Як навчити дитину відпочивати, а не лише розважатися?

    Дитина | 08:30, 28.05.2026

    Сучасні діти постійно зайняті. Навіть у свій вільний час вони мають активні заняття. Це гуртки, різноманітні активності, мультики та гаджети. Батькам може здаватися, що під час вихідного дня у дитячому центрі дитина відпочиває, але насправді це прост

    Дослідження в психології розвитку показують, що тривожність батьків пов’язана з тривожністю дітей. Психічний стан батьків напряму впливає на емоційний

    Як не передати дитині свою тривожність?

    Сімейні справи | 07:30, 28.05.2026

    Дослідження в психології розвитку показують, що тривожність батьків пов’язана з тривожністю дітей. Психічний стан батьків напряму впливає на емоційний стан дітей у різному віці. Якщо у батьків є тривожні розлади або підвищений рівень тривоги, це допо

    Коментарі до новини