Не лише Хагі Вагі: чому дітям подобаються монстри і наскільки це шкідливо для їхньої психіки?

Adoption
Date
  • 488 Переглядів
У дітей старше трьох років спостерігається активний розвиток емоційного інтелекту. Завдяки цьому вони вчаться захищати себе від стороннього негатива. Страшилки в даному випадку допомагають усвідомлювати і долати страх, а також надають яскраві емоції. Тобто в самому інтересі до негативних героїв немає нічого поганого, проте необхідно слідкувати, щоб сюжети відповідали віку і характеру дитини.

7975_5g.jpg (42.63 Kb)


Дітям молодше трьох років жахи заборонені, адже малюки ще не до кінця можуть відрізняти вигадку від реальності. Інакше, це може травмувати психіку і особистість.

Дитина 4-6 років може поступово знайомитися зі страшилками, за умови, що вона не дуже вразлива. Важливо, щоб ці жахи не були натуралістичними, відповідали віку і загальна атмосфера не була занадто напруженою.

З віку 6-7 років дитяча психіка стає більш стабільною, поступово з’являються навички самоконтролю і емоційної стабільності. Дитині вже можна грати з будь-якими іграшками і в міру дивитися відео або ж в ігри, що відповідають віку.

Одними з найпопулярніших монстрів серед дітей є Хагі Вагі та Кісі Місі. Це персонажі комп’ютерної гри Poppy Playtime, яка здобула свою популярність через багаточисельні обзори YouTube-блогерів. Хагі Вагі виглядає як величезна антропоморфна істота дуже високого зросту, з синім хутром, довгими руками та ногами, трикутною головою, круглими очима та великими червоними губами. Має характерну міміку — широко посміхається, оголюючи кілька рядів гострих зубів. Примітно, що в роті Хагі Вагі має ще один рот, теж повний зубів.

За сюжетом колишній співробітник фабрики іграшок Playtime Co відправляється на занедбане виробництво, щоб розслідувати загадкове зникнення всіх працівників і відновити події катастрофи, що там сталася. Всередині будівлі за ним починає гнатися Хагі Вагі. Кісі Місі – це жіноча версія Хагі Вагі, іграшка такого ж типу, тільки рожевого кольору та з бантиком на шиї. У грі цей персонаж фігурує побічно – на стінах занедбаної фабрики можна побачити лише зображення героїні.

Психологи кажуть, що через страшилки діти можуть долати власні страхи. Це можуть бути речі, про які дитина соромиться говорити вголос, але, знайшовши схожі почуття у персонажа історії, вона розуміє, що ці почуття властиві комусь ще, і відчуває через це полегшення.

Крім того, правильно пережитий досвід зі страшними історіями може добре впливати на розвиток впевненості в собі. Ототожнюючи себе з героєм, дитина несвідомо відчуває свою причетність до ситуації і, завершуючи шлях успішно, відчуває перемогу над страхом, яка може стати імпульсом для підвищення самооцінки.

Якщо ви побачили, що після гри або перегляду страшного контенту дитину тривожать жахи, то необхідно виключити такий контент і поговорити з нею про його страхи.

Іноді за страхом перед конкретним монстром ховаються більш глибокі проблеми і переживання, тому не бійтеся звертатися до психолога.

В інтересі дитини до страхів немає нічого поганого, так дитяча психіка вчиться працювати з негативом і страхами. Завдання батьків — допомогти з усім цим розібратися та убезпечити від контенту, який не відповідає віку та характеру.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


    Теги: психіка дитини, Хагі Вагі


    Система Orphus

    Цікаво також:


    Новини по темі

    Більшість шкіл не приділяють уваги перенесенню знань, тобто вмінню застосовувати те, що вивчив, у нових ситуаціях. Діти вчать формули, дати, правила,

    Чому деякі діти ненавидять школу?

    Навчання | 01:20, 16.01.2026

    Більшість шкіл не приділяють уваги перенесенню знань, тобто вмінню застосовувати те, що вивчив, у нових ситуаціях. Діти вчать формули, дати, правила, але рідко розуміють, як це використовувати в реальному житті. Математика — так, вони з легкістю вирі

    Отоларинголог Володимир Яцків категоричний у своєму твердженні, що не існує препаратів, які б підіймали імунітет. Всі так звані «імуномодулятори» чи «

    Чи можна за допомогою препаратів підняти імунітет дитини?

    Інфекції | 23:30, 15.01.2026

    Отоларинголог Володимир Яцків категоричний у своєму твердженні, що не існує препаратів, які б підіймали імунітет. Всі так звані «імуномодулятори» чи «стимулятори імунітету» не мають науково доведеної ефективності.

    У дітей головний біль може бути первинним, наприклад, мігрень або напружений біль, або вторинним, коли він є симптомом іншого захворювання.

    На яку небезпечну хворобу може вказувати головний біль у дитини?

    Хвороби | 22:30, 15.01.2026

    У дітей головний біль може бути первинним, наприклад, мігрень або напружений біль, або вторинним, коли він є симптомом іншого захворювання.

    Ніжна, мов пелюстка, шкіра новонародженої дитини — це перше, що відчуває мама, коли бере маля на руки. Вона здається ідеальною: гладенька, шовковиста,

    13 фактів про шкіру маленької дитини

    Немовля | 21:14, 15.01.2026

    Ніжна, мов пелюстка, шкіра новонародженої дитини — це перше, що відчуває мама, коли бере маля на руки. Вона здається ідеальною: гладенька, шовковиста, із неповторним «запахом щастя», який неможливо переплутати ні з чим. Але під цією делікатною оболон

    Хоча батьки, безумовно, хочуть захистити своїх дітей, ця надмірна опіка може стати джерелом стресу та тривожності.

    Чому постійний батьківський контроль шкодить підліткам?

    Дитина | 08:30, 15.01.2026

    Хоча батьки, безумовно, хочуть захистити своїх дітей, ця надмірна опіка може стати джерелом стресу та тривожності.

    Логіка здається простою — якщо телефони відволікають і шкодять психічному здоров’ю дітей, їх потрібно прибрати з класів.

    Заборона телефонів у школі: що кажуть психологи?

    Навчання | 07:30, 15.01.2026

    Логіка здається простою — якщо телефони відволікають і шкодять психічному здоров’ю дітей, їх потрібно прибрати з класів.

    Діти вчаться керувати собою, своїми емоціями та поведінкою не одразу. Вміння почути прохання, внутрішньо з ним змиритися та лише потім діяти потребує

    Чому дитяче "я не хочу" — частина нормального розвитку?

    Розвиток дитини | 06:30, 15.01.2026

    Діти вчаться керувати собою, своїми емоціями та поведінкою не одразу. Вміння почути прохання, внутрішньо з ним змиритися та лише потім діяти потребує часу, зрілості нервової системи та досвіду. У ранньому віці дитина може одночасно:- не хотіти щось р

    Коментарі до новини