Основні показники правильного розвитку дитини до року

Ці ознаки допоможуть батькам визначити ступінь розвитку їх малюка й у разі необхідності вжити відповідних заходів корекції.

Пізнавальний розвиток
Знімає і нанизує на стрижень пірамідки 3-4 кільця з широким отвором:

* Наслідуючи дії дорослого,
* Самостійно.

Відкриває і закриває кришечки:

* По наслідуванню,
* У самостійній грі.

Ставить один кубик на інший (по наслідуванню).

Виконує різні дії з однією знайомою образною іграшкою: (годує, витирає, причісує). Виконує окремо дві-три дії:

* По наслідуванню,
* В самостійних іграх (якщо ігрова ситуація створена),
* На прохання дорослого.

Наслідує ігровим діям однолітка: поплескує, сипле, ламає, тягне. Прокочує м'яч (кульку), штовхає вперед іграшку на колесах.

Самостійно закриває-відкриває двері, включає радіо, телевізор, висуває шухлядки і т. п.

Емоційно-соціальний розвиток
Усміхається, радіє, граючись з іграшкою, особливо з улюбленою.

Радіє іграшкам, які заводяться, веселим іграм з дорослими.

Незадоволений:

* При слові "не можна",
* Різким тоном голосу дорослого,
* При невмінні виконати бажану дію.

Радіє приходу близької людини.

Наслідує міміку дорослого.

Наслідує міміку, ігровв рухи, жести однолітка.

Здивовано, ніби запитуючи дивиться на дорослого при утрудненнях, в незнайомих ситуаціях. Плаче, насторожується при появі незнайомої людини.

Посміхається, впізнаючи фотографію близької людини. Виявляє цікавість до картинок в книжках. Посміхається, підстрибує, "підспівує" або спокійно прислухається до звуків музики, до пісеньки.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Кімнатні рослини для дитячої кімнати

Мовний розвиток
Розуміння мови:

Виконує знайомі дії з іграшкою (вкладає, відкриває, возить) на прохання дорослого.

Показує на одну з чотирьох знайомих іграшок, на одну з двох картинок після прохання дорослого: "Покажи те або інше".

Знаходить, відрізняючи кубик від цеглинки (від м'ячика), на прохання дорослого.

Виконує прохання: "поклади", "віддай", "віднеси", "закрий", "відкрий".

Підпорядковується словам "не можна", "можна".

Знає імена близьких дорослих (дивиться у бік названої особи).

Знає назви свого одягу, предметів побуту (показує)

Махає рукою при словах дорослого "до побачення":

* Коли хтось іде,
* Коли йде сам.

Розводить ручками на слово "ні".

На прохання дорослого:

* Грає в "Ладушки",
* Показує, як щось літає (махає руками),
* Показує, що робить хтось (сидить, лежить),
* Ховається, граючи в "ку-ку",
* "Витирає" ніс хусткою,
* "Витирає" обличчя, прикладаючи рушник.

Активна мова (8-12 слів, які вимовляються):

Простими словами відповідає на питання дорослого: "Хто це?".

Прості слова співвідносить з предметами і діями (називає сам). Легко наслідує знайомі звуки і рухи (плаче, сміється, кашляє, співає, кричить услід за тварин). Наслідуючи, "говорить" по телефону. Наслідує інтонацію пісеньки. Наслідує зрозумілі слова інших дітей. Легко наслідує нові слова, повторюючи за дорослим (інтонаційно, ритмічно).

Побутові навички
П'є з чашки, притримуючи її руками.

Відкушує і жує хліб, печиво.

Піднімає руку, ногу при одяганні, роздяганні (на прохання дорослого).

Приносить свої речі при одяганні (знає їх назви).

Тягне руки до води при вмиванні, "витирається" рушником.

Незадоволений при порушенні охайності (проситься на горщик характерними звуками).

Фізичний розвиток
Підповзає під перешкоду.

Виповзає по похилій поверхні, сповзає.

Залізає, дереться на дивани, крісла, спускається на підлогу.

Стоїть без опори.

Присідає, випрямляється, нахиляється.

Ходить, тримаючись однією рукою.

Піднімається на драбинку дитячої гірки приставним кроком (з допомогою дорослого).

Робить самостійно декілька кроків без підтримки або самостійно проходить три-п'ять метрів.

Наслідує знайомі рухи дорослого.

Наслідує прості рухи однолітка (плескає, трясе, стукає).

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Про вплив фізичних покарань на розвиток дитини

Розвиток дитини | 21:30, 23.01.2026

Коли дитину карають фізично, вона не засвоює, чому її поведінка була неправильною. Вона засвоює інше: дорослий може завдати болю. Це створює модель уникнення, а не усвідомленої поведінки. Дитина буде коритися через страх, а не через розуміння наслідк

Коли новонароджений починає агукати і що це означає?

Немовля | 23:30, 22.01.2026

Агукання — це перші усвідомлені звуки, які видає немовля у відповідь на голоси, емоції та контакт з дорослими. Зазвичай це поєднання голосних і м’яких приголосних на кшталт «а», «у», «гу», «агу». Це не випадкові звуки, а важливий етап мовленнєвого ро

Ранній контакт з собакою формує здоровішу дитину

Здоров'я | 20:30, 22.01.2026

Раннє спілкування з собакою може стати важливою частиною розвитку малюка. Педіатри дедалі частіше наголошують на користі такого контакту, адже він позитивно впливає як на фізичне, так і на емоційне здоров’я дитини.

Експертка показала, чому не можна брати немовля до свого ліжка

Післяпологовий період | 20:30, 21.01.2026

Австралійська експертка з безпеки дітей, яка веде блог у TikTok, показала, в чому небезпека спільного сну з немовлям у батьківському ліжку.

Що робити, якщо дитина вдавилася їжею?

Дитяче харчування | 19:30, 21.01.2026

Як би ми не намагалися убезпечити свою дитину, ми повинні розуміти, що вдавитись можна будь-якою їжею. І в цьому випадку дуже важливо діяти швидко та правильно.

Аутизм у дитини: червоні прапорці раннього розвитку

Розвиток дитини | 00:30, 21.01.2026

Єдиної причини, яка може викликати в дитини розлад аутистичного спектра, досі так і не визначили. Як і не винайшли «чарівної пігулки» для його так званого «лікування» чи «профілактики». Проте фахівці одноголосно акцентують на важливості ранньої діагн

Якщо ваша дитина не може заснути

Дитина | 20:30, 20.01.2026

До вашої уваги кілька лайфхаків, які допоможуть розв'язати проблеми зі сном вашої дитини. Спокійне та тихе середовище, обмеження часу перед екраном (за 30 хвилин до сну все треба вимкнути), та мінімум споживання солодкої їжі та напоїв — це ефективні