
Також дитина може:
-вередувати,
- конфліктувати,
- бути неуважною на уроках,
- всьому чинити опір.
Дитячий психолог Світлана Ройз дала рекомендації батькам, як вони можуть допомогти своїм дітям, якщо їм тяжко у школі.
1. Було б чудово самим дітям пояснювати, що наше тіло намагається впоратися з новим для нього режимом та навантаженням. І так проявляється стрес.
2. Після школи – у будь-який час – дітям важливо відпочити. Потупити. Побігати. Побути самим. Іноді навіть скинути напругу у комп'ютерній грі.
3. Дітям важливо розповісти – коли наш мозок зустрічається з новою інформацією, йому спочатку складно. Але з кожною дією, з кожним "тренуванням" конкретною вправою - "м'яз знання" накачується. Можна нагадати, як спочатку важко було їздити на велосипеді та роликах. Нині їхній мозок також тренується. Він обов'язково "звикне".
4. У дітей різного віку може спостерігатися "регресивна фаза" - вони можуть починати говорити, "сюсюканням", можуть з'являтися скиглі (це прихована форма опору), вони можуть повертатися до тих занять, ігор, мультфільмів, які любили, коли були молодшими. (Їм "хочеться повернутися" у той вік, коли було більше радості, свободи, безтурботності). Ця фаза тимчасова - якщо у батьків є сили та час, з дітьми здорово було б пограти в настільні ігри, у подушкові бої та ін.).
5. У всіх класах школи під час уроків і з-поміж них важливі паузи - з руханками (рух сприяє виробленню дофаміну, а він пов'язаний не тільки з відчуттям задоволення, а й з концентрацією уваги).
6. Буде дуже правильно – для молодших школярів – на перервах грати в активні ігри – організовувати їхню загальну активність.
7. Діти мають своє відчуття часу. Їм здається, що так важко буде завжди.
І саме зараз їм важлива підтримка – вчителям та батькам важливо відзначати будь-який мінімальний успіх. (Нам важливий дофамін). Щодня та тиждень мають закінчуватися: перемогами дня (тижня). В усіх дітей.
Їм важлива радість – нехай життя складається не лише з навчання.
8. Коли дитина відповідає на запитання "як справи?", що все жахливо, не треба дорікати за невдячність, негативізм, лаяти.
Важливо уточнити: чи ти дуже втомився? І здається, що так завжди буде? Ти сумуєш, що забракло часу (сил) на те, що хотів? Сьогодні не вдалося ....?
І лише після цього переходити до питання – а що сподобалося?
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: школа, дитина, втома, поради, психологія, психолог, поради батькам, питання, відповіді, консультації, школярі

Цікаво також:
Новини по темі

9 імен для хлопчиків з сильною енергетикою
Вибираємо Ім'я | 00:30, 16.02.2025

Про що батьки ніколи не повинні розповідати дітям?
Сімейні справи | 09:30, 15.02.2025

пар знаків зодіаку, у яких народжуються обдаровані діти
Сімейні справи | 08:30, 15.02.2025

5 імен для дівчинки, які тануть талісманом для дитини
Вибираємо Ім'я | 07:40, 15.02.2025

Дитина успадковує розум від мами - стверджують вчені
Розвиток дитини | 06:20, 15.02.2025

Чим частіше ви обіймаєте дитину, тим щасливішою вона стає - дослідження
Сімейні справи | 01:20, 15.02.2025

Як не підвищувати голос на дітей?
Сімейні справи | 00:30, 15.02.2025