Йому не потрібна хороша робота через 15 років — йому всього 10 (наприклад) років, і його горизонт планування куди скромніше. Чесно кажучи, йому навіть п’ятірка за рік з математики по суті і не потрібна. Якщо вчитися більше не виходить, дитина, швидше за все, почне знецінювати предмет.
Діти зазвичай не говорять: «Так, математика дуже потрібний предмет, вона розвиває мислення, тому я докладу всіх зусиль, щоб освоїти її, хоч вона мені і не подобається». Вони кажуть: «Та кому потрібна ця ваша математика? Я і без неї проживу! Лічити вмію, і слава богу — мені вистачить ». Такий негатив може привести до того, що колесо мотивації перетвориться в сніжний ком і в кінці кінців «переїде» дитину, назавжди відбивши охоту до будь-якого навчання.
Що робити?
«Запустити знову» предмет
Якщо розбирати тільки проблемну тему і затикати прогалини, як роблять багато, ризикуєте переконати дитину, що з біологією або англійською мовою вони підуть різними шляхами. На черговій контрольній роботі обов’язково нагадають про себе моменти, які він пропустив раніше. Виходить, що репетитор все пояснив, а оцінка знову «двійка» або «трійка».
Не реанімуйте поточну успішність. Почніть з азів (якщо біологія з’явилася в 5 класі, а дитина вже в 7, то беріть підручник 5 класу). Можна займатися самостійно або поставити конкретну задачу репетитору.
Матеріал попередніх класів дитині, по-перше, знаком, а, по-друге, розрахований на молодший вік. Негативу до тем теж немає. Все це дозволить розігнатися на простому матеріалі і запустити колесо мотивації в потрібну сторону. До поточної темі дитина прийде швидко, граючи подолає проблему, і йому почнуть подобатися біологія або математика, які ще недавно викликали відчай і обурення.
Якщо дисципліна настільки огидна, що дитина відмовляється тримати підручник в руках, рекомендую почати з цікавих науково-популярних статей, простих і видовищних роликів на YouTube (наприклад, хімічні досліди) або демонстрації корисності предмета в побуті.
Створити «сито»
Якщо у дитини прогалини в матеріалі, то перед уроком потрібно перечитати параграф, вивчити основні терміни і факти проблемної теми. Це забезпечить гарне інформаційне сито, в якому будуть затримуватися (а в подальшому засвоюватися) нові дані. Це важливо, тому що процес засвоєння заснований на накладенні нової інформації на вже відому.
Поміняти викладача
Якщо це можливо. В іншому випадку запросіть репетитора або запишіть дитину на курси, де викладає людина, яка любить свій предмет, вміє донести інформацію і, головне, здатна викликати симпатію і інтерес до дисципліни. Не потрібно впадати у відчай. Так, хтось зміг відбити бажання займатися, але хтось може і все виправити.
Не скупитися на похвалу
Коли ви попрацювали над категоріями «процесу», «сита» і прогалин, потрібно подбати про позитивні підкріплення. Покажіть дитині, що вам не все одно: попросіть розповісти, що було на уроці, переказати, що він прочитав або дізнався, і т. д. Не забувайте хвалити його — це додасть мотивації.
«Зв’язати» предмет з особистими цілями дитини
Мій приятель непогано вчився в школі. У старших класах він зрозумів, що хоче бути кращим юристом. Страждала тільки хімія, до чого йому не було діла (хімія — явно не той предмет, який стане в нагоді в роботі). Тоді його батько, незадоволений оцінками і таким ставленням, не став лаятися, а пояснив, що можна бути просто хорошим юристом, а можна потрапити в саму грошову нафтогазову область, просто підтягнувши хімію. Щоб бути реально кращим, треба розуміти не тільки в судових процесах, але розбиратися в сировині, технології виробництва та екології. Результат не змусив себе довго чекати.
Якби батько нічого не розумів в дитячій мотивації, то міг би сказати: «Ну і що, що хочеш бути юристом. Вчи хімію, в житті може стати в нагоді. Будеш розумніше, заробиш більше грошей ».
Цей спосіб спрацює з дітьми старше 12 років, які не хочуть вчитися (але можуть). Важливий нюанс — цілі повинні бути конкретними і актуальними зараз, а не через 15 років.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина, навчання, школа, уроки
Цікаво також:
Новини по темі
Які фрази обов'язково потрібно говорити дитині щоранку перед школою?
Школярі | 06:20, 27.01.2025
"Садочкові" чи домашні діти: кому легше в школі?
Навчання | 01:20, 27.01.2025
Чому фінські діти одні з найрозумніших у світі?
Навчання | 09:30, 24.01.2025
Що психологи думають про дівчаток-відмінниць?
Психологія | 00:30, 23.01.2025
Діти вчать іноземні мови вражаюче швидко - науковці
Дитина | 06:20, 18.01.2025
Психологи вияснили, що найбільше мотивує дитину до навчання
Навчання | 08:30, 14.01.2025
Як вберегти дитину від хвороб у школі?
Школярі | 10:30, 03.01.2025