Агресія у підлітковому віці: що з цим робити?

Проблема агресії у підлітків одна з найактуальніших проблем сучасної психології та педагогіки. Агресивна поведінка є однією з форм реагування на різні несприятливі життєві ситуації, що викликають стрес, розчарування. Як би агресія не виражалася, вона все одно буде спрямована на те, щоб завдати шкоди об’єкту. У ролі об’єктів можуть бути люди, живі істоти чи предмети.

Чому підлітки бувають агресивні?
Існує безліч причин виникнення агресії, і навіть несприятливих чинників (психологічних, біологічних, сімейних, соціальних), які впливають її прояв.

Період дорослішання юного покоління припав на час стрімких змін, війну. Звідси – невпевненість у завтрашньому дні, нестабільність у всіх сферах життя (економічній, психологічній, соціальній). В результаті юнаки та дівчата глибоко індивідуалізовані. Розуміння, що доведеться жити в таких умовах, провокує виникнення дратівливості та відчуття безнадійності.

У юнацькому віці (приблизно від 16 років до 21 року) крім виявлення протиріч у навколишньому світі, виникають протиріччя й у власному уявленні про себе. Ще однією причиною агресивної поведінки може бути криза юнацького віку, що характеризується тим, що людина зустрічає реальне життя зі своїми ідеальними уявленнями про нього. І воно може виявитися не таким, як хотілося.

У цьому віці складно спокійно приймати зміни, які відбуваються у житті. Юнаки та дівчата схильні бачити в них катастрофу, крах планів, надій унаслідок наявної невпевненості перед великими змінами, занепокоєння про майбутнє. У результаті з’являється потреба позбутися тривоги, невідомості, невизначеності, яка може набути форми агресії проти суспільства. Тут обов’язково потрібна підтримка та розуміння з боку близьких та рідних людей.

Агресія може виявлятися у зв’язку з потребою у самоствердженні. Юнаки та дівчата на даному етапі життя схильні вважати себе вже дорослими, і можуть зневажливо і зухвало ставитися до старшого покоління.

На появу агресивної поведінки впливає наслідування подібних проявів когось іншого. Початкові причини варто шукати у вихованні батьків (особливо треба звернути увагу на перші роки життя і підлітковий вік), оскільки сім’я – це джерело живого прикладу поведінки для дитини.

Чим небезпечна підліткова агресія?
Агресія в юнацькому віці фактором, що дуже насторожує, оскільки негативно впливає на взаємини з батьками, друзями, однолітками, навчання, індивідуальний розвиток, успішність у майбутній професійній діяльності. За наявності сприятливих умов та цілеспрямованої діяльності, особистість може наблизитися до усвідомлення руйнівних наслідків агресивної поведінки, підкорити її собі.

Важливо навчити підлітка контролювати себе, розуміти і приймати всю недосконалість реального світу і людей у ньому, а також показувати конструктивні способи вирішення конфліктних ситуацій та зразки позитивної взаємодії. Це допоможе уникнути агресії та насильства у поведінці.

Що робити батькам, якщо підліток поводиться агресивно?
Щоб попередити появу та повторення агресивної поведінки батькам необхідно:

- Виявляти любов до своїх дітей та відмовитися від постійного застосування покарань.
- Не ігнорувати агресивну поведінку, оскільки це може призвести до її подальшого посилення, згодом вона може стати звичною формою поведінки.
- Будь-які корекційні заходи мають враховувати умови та особливості індивідуального розвитку кожної конкретної особи. Потрібно з’ясувати, ому виникли проблеми із поведінкою, вивчити чинники, які вплинули відхилення у поведінці. Тільки після цього можна будувати якісну корекційну роботу, спрямовану на те, щоб агресивна поведінка не перейшла у хронічну форму.

Потрібно трансформувати негативну енергію у творчу. Це допомагає зняти напруження та розрядити агресивні імпульси, може сформувати відчуття включеності, затребуваності, підтримки.

Допоможе фізична розрядка (спорт).

Важливу роль відіграє навчання опановувати себе в ситуаціях, що провокують спалахи агресії; промовляння негативних емоцій.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Дієтологиня назвала ідеальний сніданок для дітей

Дитяче харчування | 23:30, 25.12.2025

Ідеальний сніданок для дитини має бути корисним і ситним, заряджати її енергією, що дасть змогу бути активною та добре вчитися. Батьки можуть експериментувати, намагаючись придумати, що ж готувати дітям на сніданок, однак це – досить простий і доступ

Доктор Комаровський розповів, що дитина не повинна бути центром Всесвіту в сім'ї

Доктор Комаровский | 22:30, 25.12.2025

Не можна всій родині концентруватися на дитині. Таку думку висловив лікар Євген Комаровський. Від такої поведінки батьків страждає насамперед сам малюк. Явище, коли все для дитини, Комаровський назвав кіндероцентризмом. Він вважає, що на такому принц

Як змусити дитину читати і чи потрібно це робити?

Дитина | 21:30, 25.12.2025

Як змусити дитину читати – питання, яке постає перед батьками напередодні 1 вересня. Особливо це стосується мам і тат першокласників. Психологиня Інна Строгова розповіла, чи можна змушувати дитину читати, і чи потрібно це робити.

Чому дитина не хоче гратися з іншими дітьми?

Дитина | 19:30, 22.12.2025

Дитина може не хотіти гратися з іншими через сором'язливість, невпевненість у собі, низьку самооцінку, відсутність соціальних навичок або просто бути інтровертом і надавати перевагу самотності чи іграм з дорослими. Причини бувають і глибшими: соціаль

Чи можливо покращити почерк дитини?

Школярі | 07:30, 22.12.2025

Покращити почерк дитини цілком можливо, головне — це регулярна практика, розвиток дрібної моторики, правильна посадка та хватка ручки, а також використання спеціальних вправ (лабіринти, ритмічне письмо, короткі диктанти) для зміцнення м'язів кисті та

Соцмережі погіршують увагу дітей

Ігри та іграшки | 22:30, 21.12.2025

Соцмережі шкодять здатності дітей зосереджуватися — такого висновку дійшли дослідники Каролінського інституту у Швеції та Орегонського університету в США.

Чим зайняти дитину на зимових канікулах?

Дитина | 20:30, 21.12.2025

На зимові канікули дітей можна зайняти активним відпочинком (санки, ковзани, аквапарк, домашні олімпіади), творчими заняттями (майстер-класи з розпису пряників, малювання, ліплення), розвиваючими іграми (настільні, пазли), читанням, вивченням нових к