Згідно з результатами, опублікованими в Журналі Американської медичної асоціації педіатрії, у однорічних дітей, які проводили перед екраном більше ніж чотири години на день, відзначалися затримки в розвитку навичок спілкування у віці 2 і 4 років.
Водночас, як зазначив психолог розвитку з Єльського центру вивчення дітей Девід Дж. Левкович, особисте спілкування батьків із дитиною має вирішальне значення для надання немовлятам багатого набору інформації.
– Цього не відбувається, коли ви дивитеся на екран, – сказав він, додавши, що результати дослідження його не здивували.
Повідомляється, що японські вчені отримували відомості на основі анкет, розданих батькам майже 8000 маленьких дітей.
Автори дослідження зазначили, що під час експерименту не було зроблено відмінностей між екранним часом, який був призначений для навчання, і екранним часом, більш орієнтованим на розвагу.
Науковці додали, що майбутні дослідження мають вивчити цей аспект.
Водночас Левкович зазначив, що просити батьків обмежувати час перед екраном своїм дітям було б нереально.
– Ніхто з батьків не став би це слухати. Просто цього має бути в міру. З великою дозою реальної соціальної взаємодії, – наголосив психолог.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: затримка розвитку в дітей
Цікаво також:
Новини по темі
Синдром відмінника: чому гонитва за перфекціонізмом шкодить психологічному здоров'ю дитини?
Школярі | 00:30, 14.06.2026
Чому дитина стала тривожною?
Дитина | 08:30, 11.06.2026
Частий крик на маленьких дітей зменшує об'єм їхнього мозку
Дитина | 19:19, 08.06.2026
Чому дитина дуже неуважна?
Дитина | 07:30, 01.06.2026
Як навчити дитину відпочивати, а не лише розважатися?
Дитина | 08:30, 28.05.2026
Чому дітям до трьох років не можна бавитися телефоном?
Дитина | 07:30, 22.05.2026
Використання смартфону гальмує розвиток дітей
Розвиток дитини | 08:30, 19.05.2026