На думку американських учених, деякі ділянки мозку дітей, що живуть у двомовних сім'ях, розвиваються краще, ніж аналогічні ділянки у дітей з мономовних сімей.
Під час експерименту вчені дали 11-місячним дітям прослухати18-хвилинний запис звуків, характерних або для англійської, або для іспанської мов. Одночасно фахівці вимірювали активність клітин мозку в різних ділянках.
В результаті, у дітей з двомовних сімей активність виконавчої ділянки мозку виявилася значно вищою, ніж у дітей з мономовних.
Нагадаємо, що ця ділянка дає людині можливість планувати поточні дії відповідно до загальної мети, змінювати реакцію залежно від контексту, вибірково приділяти увагу необхідним стимулам. Регулярне перемикання з однієї мови на іншу вдосконалює навички виконавчих функцій головного мозку навіть у немовлят. У майбутньому такі діти залишаються відкритішими для вивчення нових мов.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина, школяр, мови
Цікаво також:
Новини по темі
Як підтримати дитину, яка постійно переживає?
Дитина | 20:30, 09.02.2026
Як правильно сформувати сімейні цінності у дитини?
Сімейні справи | 19:30, 09.02.2026
Чому діти усе сують в ніс: науковий погляд на дитячу допитливість
Дитина | 00:30, 09.02.2026
Патологічна прокрастинація частково передалася від батьків дітям
Психологія | 21:00, 08.02.2026
Які вони негативні батьківські установки для дітей
Сімейні справи | 08:30, 07.02.2026
Коли дитина стає дорослою?
Школярі | 07:30, 07.02.2026
Чому дитині важко спати вночі?
Дитина | 06:30, 07.02.2026