На думку американських учених, деякі ділянки мозку дітей, що живуть у двомовних сім'ях, розвиваються краще, ніж аналогічні ділянки у дітей з мономовних сімей.
Під час експерименту вчені дали 11-місячним дітям прослухати18-хвилинний запис звуків, характерних або для англійської, або для іспанської мов. Одночасно фахівці вимірювали активність клітин мозку в різних ділянках.
В результаті, у дітей з двомовних сімей активність виконавчої ділянки мозку виявилася значно вищою, ніж у дітей з мономовних.
Нагадаємо, що ця ділянка дає людині можливість планувати поточні дії відповідно до загальної мети, змінювати реакцію залежно від контексту, вибірково приділяти увагу необхідним стимулам. Регулярне перемикання з однієї мови на іншу вдосконалює навички виконавчих функцій головного мозку навіть у немовлят. У майбутньому такі діти залишаються відкритішими для вивчення нових мов.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина, школяр, мови
Цікаво також:
Новини по темі
Що робити, якщо дитина не вміє програвати?
Дитина | 06:30, 17.11.2025
Як правильно розмовляти з дітьми і розуміти, про що вони дійсно думають?
Сімейні справи | 01:20, 17.11.2025
Дитина не відходить від телефону: що робити?
Дитина | 00:30, 17.11.2025
Помилки батьків у спілкуванні з підлітками
Сімейні справи | 23:30, 15.11.2025
Там Бабай: чим ми лякаємо своїх дітей?
Дитина | 22:30, 10.11.2025
З чого починати ранок перед школою?
Школярі | 19:30, 10.11.2025
Гіперактивність у дитини – це риса характеру чи хвороба?
Дитина | 18:22, 10.11.2025