Психолог Еліка Бергельсон із Гарвардського університету провела дослідження, в якому спробувала розібратися, від яких індивідуальних особливостей залежить розвиток мови. Разом із колегами вона вивчила показники 1001 дитини віком до чотирьох років із 12 країн.
У результаті, як розповіла Бергельсон на сторінках журналу PNAS, з'ясувалося, що на розвиток мови не впливають ні стать дитини, ні рівень володіння кількома мовами, ні соціально-економічний статус.
Це дуже здивувало вчених, бо раніше вважалося, що найшвидше починають говорити діти із забезпечених сімей — нібито батьки з нижчим соціально-економічним становищем практично не займаються поколінням.
Натомість найбільш балакучими виявилися діти з сімей, де просто більше розмовляють один з одним.
Щоб зрозуміти, як це пов'язано, потрібно провести додаткові дослідження, але вже зараз вчені називають два можливі пояснення. По-перше, це може статися тому, що саме середовище сприяє ранньому розвитку мови, по-друге, дорослі частіше вступають у діалог з балакучими дітьми.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина починає говорити
Цікаво також:
Новини по темі
Текстова шия у дошкільнят: прихована загроза для дихання та мозку
Дитина | 01:20, 29.06.2026
Сенсорний захист у «гучному» світі: що таке слухова перевтома у дітей?
Дитина | 00:30, 29.06.2026
Криза 3-х років або перша сепарація: як реагувати на дитячі відмови?
Дитина | 06:30, 28.06.2026
Розвиток мовлення до року: як побутовий діалог з дитиною замінює їй дорогі розвиваючі картки?
Дитина | 01:20, 28.06.2026
Перший прикорм: чому педіатри все частіше обирають самоприкорм (BLW) замість пюре?
Дитяче харчування | 00:30, 28.06.2026
Чому вітамін D потрібен дитині навіть влітку і як уникнути передозування?
Дитина | 08:30, 27.06.2026
Синдром «рука-нога-рот»: що за дивний вірус атакує дітей на дитячих майданчиках?
Інфекції | 07:30, 27.06.2026