Вчені з Університету штату Огайо (США) вивчили результати магнітно-резонансного сканування головного мозку 40 новонароджених, яким ще не виповнилося й тижня, і порівняли зі сканами мозку 40 дорослих людей.
У результаті дослідники виявили у немовлят ділянку зорової кори мозку, названу «область, що візуально формує слова» (visual word form area, VWFA), в якому вже заздалегідь «прокладено проводку», щоб мати можливість візуально сприймати літери та слова.
При цьому VWFA, як встановили вчені, щільно пов'язаний з нейронними мережами, що забезпечують мовлення та розуміння мовлення інших людей.
Немовлята, ще не вміючи говорити, від народження сприймають друковані літери та слова інакше, ніж інші об'єкти навколишнього світу, впевнені дослідники.
У міру дозрівання мозку дитини, коли вона вчиться говорити і розуміти почуте, нейронні зв'язки, що з'єднують VWFA з мовними ділянками мозку, міцнішають, що дозволяє малюкові починати опановувати грамоту.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: вміння читати, як навчити читати
Цікаво також:
Новини по темі
Чому дитяче "я не хочу" — частина нормального розвитку?
Розвиток дитини | 06:30, 15.01.2026
Перший підробіток підлітка: що треба знати батькам?
Дитина | 01:20, 15.01.2026
Якщо дитина постійно ниє
Дитина | 07:30, 14.01.2026
5 причин читати казки дитині
Дитина | 01:20, 14.01.2026
Коли дитина починає агукати?
Дитина | 00:30, 11.01.2026
5 причин, чому дитина не хоче робити домашнє завдання
Навчання | 01:20, 06.01.2026
Як говорити з дітьми про інвалідність і чого точно не треба казати?
Розвиток дитини | 21:30, 05.01.2026