Названо найкращий вік дитини, щоб навчитися читати

Adoption
Date
  • 341 Переглядів
У деяких країнах читати й писати діти вчаться з чотирьох років. В інших починають не раніше ніж у сім. Багато батьків прагнуть забезпечити своїм дітям ранній розвиток. Та водночас хвилюються, щоб дитина не стресувала тоді, коли має насолоджуватися дитинством. То в якому віці дітям найкраще починати вчитися читати?

9722_1.jpg (38.03 Kb)

Ранній мовний досвід дитини вважається фундаментальним для її подальшого успіху. Немає сумніву, що мова в усьому багатстві її форм — письмовій, розмовній, у піснях або читанні вголос — відіграє вирішальну роль у нашому ранньому розвитку.

Те, як багато або як мало з нами розмовляють у дитинстві, може мати тривалий вплив на майбутні досягнення в освіті. Книги є особливо важливим аспектом, оскільки письмова мова часто містить ширший, детальніший словниковий запас, ніж повсякденна розмовна мова. Це, своєю чергою, може допомогти дітям збільшити діапазон і глибину мовлення.

Оскільки раннє володіння мовними навичками вважається дуже важливим для подальшого успіху, дошкільні заклади все частіше починають навчати дітей грамотності ще до початку формальної освіти. А коли діти починають навчатися в школі, головна увага також приділяється грамотності.

У багатьох країнах формальна освіта починається з чотирьох років. Часто вважають, що ранній старт дає дітям більше часу для навчання та успіхів. Результатом, однак, може бути освітня «гонитва», коли батьки намагаються надати своїй дитині переваги в школі. Вони водять дітей від чотирьох років на додаткові заняття чи наймають репетиторів.

Порівняйте це з ранньою освітою, яка була заснована переважно на іграх кілька десятиліть тому. Ви побачите величезні зміни в політиці, що ґрунтуються на зовсім інших уявленнях про те, що потрібно нашим дітям для успіху.

Наприклад, у Великій Британії діти проходять тестування на другому році навчання в школі (у віці 5–6 років), щоб перевірити, чи вони досягли очікуваного рівня читання. Критики попереджають, що таке раннє тестування може відштовхнути дітей від читання. А прихильники кажуть, що воно допомагає виявити тих, хто потребує додаткової підтримки.

Однак багато досліджень показують незначну користь від раннього надто активного навчання. В одному звіті США за 2015 рік зазначено, що очікування суспільства щодо того, чого діти повинні досягти в дитячому садку, змінилися. Це призвело до зменшення ігрового навчання.

Величезне значення має те, як діти навчаються і в яких умовах. «Навчання маленьких дітей читання — одна з найважливіших речей початкової освіти. Це має фундаментальне значення для прогресу дітей у житті», — каже Домінік Вайз, професор початкової освіти в Університетському коледжі Лондона. Разом із професоркою соціології Алісою Бредбері він опублікував дослідження, в якому стверджується, що те, як ми навчаємо грамотності, дійсно має значення.

Дослідники стверджують, що рання освіта призвела до більш формального навчання маленьких дітей. А тести, які використовуються для оцінки, можуть мати мало спільного з навичками, які насправді необхідні дітям для читання та насолоди книгами.

Пріоритетом, за їхніми словами, має бути заохочення інтересу до слів і знайомство з ними за допомогою збірників оповідань, пісень і віршів, які допомагають дитині сприймати слова на слух, а також розширюють її словниковий запас.

Деякі дослідження показують, що діти, які відвідують дошкільні заклади з інтенсивною навчальною програмою, не мають вищих здібностей у наступних класах, ніж ті, хто не відвідував такі заклади. Однак рання освіта може позитивно вплинути на соціальний розвиток, що, своєю чергою, впливає на ймовірність закінчення школи та університету, а також пов’язано зі зниженням рівня злочинності. Іншими словами, відвідування дошкільного закладу може мати позитивний вплив на подальші досягнення в житті, але не обов’язково на академічні навички.

Це перегукується з дослідженням важливості ігрового навчання в ранньому віці. Дошкільні заклади, де діти здобувають освітні навички через гру, мають кращі результати, ніж, наприклад, більш орієнтовані на класичне навчання дошкільні заклади.

Адже надмірно формалізоване навчання могло сповільнити прогрес. А діти, яких навчають за допомогою гри, у дорослому віці мають менше проблем з поведінкою.

Пізніший початок — кращі результати?
Не всі схиляються до раннього початку навчання. У багатьох країнах, включаючи Німеччину та Японію, формальне навчання у школі починається приблизно із шести років. У Фінляндії, яку часто називають країною з однією з найкращих систем освіти у світі, діти починають відвідувати школу в сім років.

Попри це очевидне відставання, у 15 років фінські учні мають вищі результати в розумінні прочитаного, ніж учні з Великої Британії та США. Відповідно до підходу, орієнтованого на дитину, роки перебування у фінському дитячому садку наповнені іграми та позбавлені офіційного академічного навчання.

Дослідження підтверджують ідею починати пізніше. Одне дослідження дитячого садка в США, проведене в 2006 році, показало, що в дітей, які відклали вступ на один рік, результати тестів покращилися.

Інші дослідження, які порівнювали тих, хто читає на ранньому етапі, і тих, хто читає пізніше, показали, що другі навіть трохи перевершують перших у здібностях розуміння. Більш пізнє навчання дозволяє дітям ефективніше співвідносити свої знання про світ зі словами, які вони вивчають.

Залишається питання: якщо навички читання не покращуються завдяки ранньому навчанню, то навіщо починати рано? Індивідуальні відмінності в бажанні та здатності читати є одним з важливих аспектів.

«Діти сильно відрізняються з точки зору базових навичок, коли вони йдуть до школи або починають вчитися читати», — пояснює Анна Каннінгем, викладачка дослідницького університету в Ноттінгемі.

Дослідження також свідчать, що здатність до читання тісніше пов’язана зі словниковим запасом дитини, ніж з її віком. І що навички розмовної мови є значним показником розвитку літературних навичок у майбутньому. Однак багато дітей, які йдуть до першого класу, відстають у своїх мовних навичках, особливо з неблагополучних сімей. Дехто стверджує, що формальне навчання дає цим дітям доступ до освіти, яку інші можуть неофіційно отримати вдома. Цю думку підтримують освітні органи Великої Британії, які кажуть, що раннє навчання читання тих, хто відстає від розмовної мови, є єдиним ефективним шляхом усунення цієї прогалини мовних здібностей.

Інші віддають перевагу протилежному підходу: зануренню дітей у середовище, де вони можуть насолоджуватися та розвивати своє розуміння мови. Що, зрештою, є ключовим для успіху в читанні. Це саме те, що сприяє навчанню в ігровій формі. «Завдання викладання полягає в тому, щоб оцінити, де перебувають ваші діти, і дати їм найбільш відповідне до рівня їхнього розвитку навчання», — каже Домінік Вайз, професор початкової освіти в Університетському коледжі Лондона.

Кембриджський огляд 2009 року підтвердив це: «Немає доказів того, що дитина, яка витрачає більше часу на навчання через уроки, а не через гру, буде «кращою» у довгостроковій перспективі».

Анна Каннінгем, чия донька також нещодавно почала вчитися читати, має обнадійливий погляд на ідеальний вік для читання: «Немає значення, чи починаєш ти читати в чотири, п’ять чи шість років, якщо метод хороший та перевірений. Діти настільки витривалі, що знайдуть можливість грати в будь-якому контексті».

Наша одержимість ранньою грамотністю здається дещо безпідставною, тому немає ні потреби, ні явної користі від поспіху. З іншого боку, якщо ваша дитина рано починає читати або проявляє самостійний інтерес до читання, це теж добре.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:


Теги: навчитися читати


Система Orphus

Цікаво також:


Новини по темі

60-70% людей вважають, що антибіотик вилікує будь-який кашель, ангіну чи вірус. Іноді батьки самостійно призначають препарати і навіть не один при три

Як правильно використовувати антибіотики під час лікування дітей?

Профілактика і лікування | 12:10, 25.03.2024

60-70% людей вважають, що антибіотик вилікує будь-який кашель, ангіну чи вірус. Іноді батьки самостійно призначають препарати і навіть не один при тривалому кашлі чи температурі. Чи потрібно це робити і коли дійсно потрібен антибіотик розповіла лікар

В перші дні життя малюка батьки можуть помітити закисання очей. Наскільки це серйозно і що з цим робити розповіла лікарка-офтальмологиня Віолетта Павл

Що робити, якщо у новонародженого закисають очі?

Немовля | 11:20, 25.03.2024

В перші дні життя малюка батьки можуть помітити закисання очей. Наскільки це серйозно і що з цим робити розповіла лікарка-офтальмологиня Віолетта Павлишин.

Часто батьки на прийомі чують від лікаря, що у дитини діагностовано шуми в серці. Чи потрібно цього лякатися і що робити розповіла лікарка-кардіоревма

Шуми в серці у дитини: що робити?

Патологія | 10:30, 25.03.2024

Часто батьки на прийомі чують від лікаря, що у дитини діагностовано шуми в серці. Чи потрібно цього лякатися і що робити розповіла лікарка-кардіоревматологиня KinderKlinik Інна Антоненко.

Не всі батьки розуміють, навіщо новонародженому потрібен профілактичний огляд ортопеда. Про те, яких захворювань можна запобігти завдяки плановим огля

Навіщо потрібен огляд ортопеда дітей у перший рік життя?

Дитина | 09:30, 25.03.2024

Не всі батьки розуміють, навіщо новонародженому потрібен профілактичний огляд ортопеда. Про те, яких захворювань можна запобігти завдяки плановим оглядам, розповів дитячий ортопед-травматолог Володимир Вітязь.

Коли дитина починає їсти шматочками існує ризик того, що вона може удавитися. Що робити з дитиною, якщо це сталося розповіла лікарка-педіатриня Тетяна

Якщо дитина подавилася: як надати допомогу?

Дитяче харчування | 08:30, 25.03.2024

Коли дитина починає їсти шматочками існує ризик того, що вона може удавитися. Що робити з дитиною, якщо це сталося розповіла лікарка-педіатриня Тетяна Петреман.

Більшість опіків, що отримують діти, можна попередити, оскільки 70% від загальної кількості стаються вдома. Та на жаль, опіки стаються, тому батьки по

Як надати допомогу дитині з опіками?

Дитина | 07:40, 25.03.2024

Більшість опіків, що отримують діти, можна попередити, оскільки 70% від загальної кількості стаються вдома. Та на жаль, опіки стаються, тому батьки повинні знати, як діяти у таких випадках. Детально про це розповіла лікарка-педіатриня Тетяна Петреман

Для того, щоб переконатися в тому, що дитина здорова, або встановити точний діагноз, педіатр або дитячий фахівець вузького профілю призначає ультразву

Чому важливо робити УЗД дітям?

Дитина | 01:20, 25.03.2024

Для того, щоб переконатися в тому, що дитина здорова, або встановити точний діагноз, педіатр або дитячий фахівець вузького профілю призначає ультразвукову діагностику або УЗД. Це найбільш безпечний та простий спосіб діагностики стану органів та систе

Коментарі до новини


Додати коментар до публікації
Ваше Ім'я:    Ваш E-Mail:  


Код:
captcha

Введіть код: