Ще в 2006 році було проведено дослідження американських вчених, які спостерігали за здатністю групи англомовних студентів вивчати французьку. Регулярні перевірки їхніх здібностей проводилися через 1, 4 і 7 місяців. Виявилося, що ці студенти не можуть нормально запам'ятати навіть мовні норми, які схожі між англійською та французькою мовою. Реакції мозку новачків відрізнялися від тих, які показували носії французької мови. Це показувало величезні проблеми з навчанням другої мови.
Дослідження стало одним з найбільш цитованих в галузі когнітивної нейробіології і наукової літератури з вивчення другої мови. І ось тепер вчені залучили 50 англомовних студентів, які вивчали іспанську мову. За ними спостерігали чотири роки, регулярно проводячи скани мозку за допомогою електроенцефалограми. Особливі труднощі у студентів викликали лінгвістичні структури, які були різними для двох мов, але і ці труднощі з часом виходило долати.
ЕКГ дає можливість оцінювати зміни в мозку тривалістю в тисячну частку секунди, що було особливо важливо для оцінки процесів обробки мови. Найдивовижніше в цьому дослідженні те, що воно показало справжню здатність людей швидко навчатися другої мови. Навіть при дуже обмеженому знайомстві з іспанським студенти демонстрували такі ж реакції мозку, пов'язані з обробкою граматичних фраз, як і носії іспанської мови. А це, на думку вчених, є приводом для оптимізму серед всіх викладачів іноземної мови в університетах.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: мова, вивчення, дослідження
Цікаво також:
Новини по темі
Чому дітям корисно вчити вірші?
Дитина | 11:20, 06.04.2024
5 правил, як виростити успішного малюка
Розвиток дитини | 10:30, 03.04.2024
Як визначити наявність дислексії в дитини?
Розвиток дитини | 07:40, 06.03.2024
10 навичок, які потрібно засвоїти школярам
Школярі | 06:20, 06.03.2024
Чому діти вчителів мають кращу успішність в школі?
Дитина | 06:20, 01.03.2024
З яких причин дитина не хоче йти до школи?
Навчання | 14:50, 29.02.2024
Що потрібно дітям, щоб краще концентруватися на навчанні?
Навчання | 08:30, 28.02.2024