Через карантин діти відмовляються від гаджетів

Багатьом здається, що тривала самоізоляція ще міцніше зв'язала дітей з їх улюбленими планшетами і комп'ютерами. Однак соціологічне опитування батьків показало, що малюки відмовляються від гаджетів і приділяють більше уваги контактам з природою.

Діти все частіше міняють гаджети на прогулянки на свіжому повітрі і традиційні ігри, а також такі заняття, як збір врожаю в саду, лазіння по деревах, рибалка, будівництво будиночків і садівництво. До такого дивного висновку прийшли дослідники з Великобританії. В ході соціологічного опитування було виявлено тренд більш активного залучення місцевих дітей в традиційні види активності на свіжому повітрі.

В опитуванні взяли участь 2 000 батьків школярів молодших класів. 90% респондентів заявили, що завдяки локдаунам діти стали проводити більше часу на свіжому повітрі, що здається досить незвичайним. Раніше висловлювалося припущення, що замкнені в своїх будинках діти зовсім перестали відриватися від екранів планшетів і комп'ютерів.

Але тепер діти, як це не дивно, стали частіше гуляти пішки, збирати ягоди і купатися. Найрізноманітніші види активності, що вважалися для дітей старомодними, на кшталт збір гальки на пляжі або будівництва пісочних будиночків, тепер знову набрали популярність. 20% школярів молодших класів регулярно ходить на риболовлю, ще стільки ж захопилися садівництвом і збором гербаріїв. При цьому 72% батьків стверджує, що їхні діти завжди любили заняття на свіжому повітрі незалежно від погоди.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

Дитина | 00:30, 20.06.2026

Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

Дитина | 19:30, 19.06.2026

Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

Немовля | 00:30, 19.06.2026

У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.