Як вивчення другої мови в дитинстві впливає на доросле життя?

Дорослі, які почали говорити на двох мовах з раннього дитинства, є більш уважними і здатні швидше переключати увагу між різними завданнями, показало нове дослідження вчених з Великобританії і США.

Дослідження фахівців Стенфордського і Кембриджського університетів, а також Університету Англія Раскін і Редінгського університету показало, що дітям-білінгвам, які вивчають другу мову в ранньому віці, доводиться збирати більше інформації. Це, в свою чергу, вчить їх швидше перемикатися між різними завданнями і стимулює «когнітивну гнучкість». Відповідне дослідження опубліковане в престижному науковому журналі Scientific Reports.

Вчені провели два експерименти, в ході яких порівняли здібності людей, що освоїли другу мову у ранньому дитинстві, і тих, хто почав вивчення іноземної мови вже в дорослому віці. У першому експерименті учасникам запропонували стежити за зображеннями на екрані, одне з яких поступово змінювалося. Результат показав, що ті, хто вчив другу мова з раннього віку, значно швидше реагували на зміни. Другий експеримент показав, що вони також могли краще контролювати свою увагу - зокрема, вони швидше переключалися з однієї картинки на іншу.

"Якщо діти ростуть в більш складному мовному середовищі, вони вчаться використовувати різні джерела інформації - не тільки мову, але і, наприклад, жести, найменші зміни в міміці, артикуляцію, - говорить один з авторів роботи, дослідник Університету Англія Раскін Дін Д'Соуза. - Діти з двомовних сімей адаптуються до свого складнішого мовного середовища, вибираючи більше візуальних зразків і приділяють більше уваги новій інформації".

Коли діти вчають другу мову, починаючи з раннього віку (від 0 до 3 років), їх мозок стає більш пластичним, резюмують автори дослідження.

"Користь від раннього вивчення другої мови зберігається навіть в дорослому віці", - підкреслюють вчені.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

Немовля | 00:30, 19.06.2026

У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.

Як запобігти емоційному віддаленню чоловіка після появи малюка?

Післяпологовий період | 01:20, 18.06.2026

Коли в домі з'являється немовля, чоловіки часто опиняються в тіні материнської турботи, що призводить до прихованих образ та віддалення.

Чому перший рік батьківства стає найбільшою кризою для шлюбу?

Сімейні справи | 00:30, 18.06.2026

Народження малюка — це не лише радість, а й радикальна перебудова всього життя пари, яка часто провокує глибоку кризу у стосунках.