З чого складається мовленнєве середовище дитини:
1. Коментарі (того що відбувається тут і зараз):
- короткі, конкретні, чіткі назви предметів і дій;
- озвучування дій дорослого і дитини;
- додатково підкріплюємо жестами, мімікою, інтонацією, рухами.
2. Вимоги:
- запитання (де твій носик?, як каже собачка? а що це?, хочеш банан? будем вдягати куртку?)
- інструкції (принеси..., дай мені..., покажи..., сідай, скажи...)
3. Заборони, обмеження, відмови.
4. Докори, зауваження.
Отже, щоб те-що-дитина-чує стало тим-що-дитина-говорить (сприяло розвитку її мовлення), коментарі мають складати 80% у спільній комунікації з дорослим. Бо саме це створює такий контекст у взаємодії (насичений цікавими подіями і позитивними емоціями), який дитина хотітиме відтворити, що буде сприяти максимально ефективному використанню механізму імітації.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: розвиток мовлення
Цікаво також:
Новини по темі
Регрес сну у дитини: що це?
Дитина | 22:30, 26.11.2025
Як гра у футбол впливає на здоров'я дитини?
Дитина | 19:30, 24.11.2025
Яким лікарям потрібно показати дитину до року?
Немовля | 21:30, 23.11.2025
Дитина ходить навшпиньки: це норма чи патологія?
Розвиток дитини | 08:30, 23.11.2025
Затримка росту у дитини: що робити?
Розвиток дитини | 01:20, 23.11.2025
Чому не можна довіряти здоров'я дитини ChatGPT?
Хвороби | 23:30, 18.11.2025
Чому педіатри радять змалку дітям контактувати з собакою?
Дитина | 22:30, 18.11.2025