Дитина не хоче гратися сама, а тільки з мамою чи татом: як бути?

Навіть найкращі батьки втомлюються, інколи нічого не встигають зробити через те, що дитина не хоче ні на мить залишити їх. «Мамо, не йди! Мамо, нумо пограємося! Тату, як мені самому грати, не виходить! Я хочу з тобою!», — репетують діти, або просто ниють цілий день, не відходячи від рідних. Як виправити ситуацію? Чому дитина не хоче гратися самостійно?

Дуже часто діти спокійно поводяться лише тоді, коли матуся чи татусь поряд. До одного року для немовляти ця ситуація більш-менш зрозуміла, а коли синові чи доньці вже три рочки, або навіть у шість років навідріз відмовляється проводити вільний час наодинці з іграшками чи книжками, то це вже маніпуляція батьками. Існують дослідження науковців, які підтверджують, що немовлята з півроку вже починають маніпулювати батьками. Це тоді, коли вони влаштовують страшну істерику без причини, аби їх лише взяли на руки, бо просто не хочуть гратися в ліжечку чи манежі. Психологи рекомендують уже тоді привчати потроху малюка до самостійної гри. Якщо 6-місячна дитина здорова, чиста, суха та не бажає пити чи їсти, а все одно кричить та вимагає свого, потрібно не реагувати. Необхідно вже тоді розмовляти з нею й пояснювати, чому інколи ви не можете підійти. Не будете, як скажені бігти, почувши крик немовляти, дитина все зрозуміє та не буде влаштовувати істерик. А навіщо, якщо на них не реагують?

Якщо час втрачений, усе ще завжди можна змінити. Як це зробити? Потрібно з’ясувати причини відмови гратися самостійно. Кожна дитина неповторна та має свій характер, манеру поведінки, до кожної слід знайти свій підхід. Але є загальні причини такого «впертого» висновку: «Мамо, я не хочу сам гратися, я буду лише з тобою!».

Ось кілька пояснень, чому саме дитина не хоче займатися самостійно, та поради, як це можна виправити.

1. Дитина має сталу звичку — граю лише з батьками. Зазвичай таку дитину ні на хвилину не полишають наодинці змалечку. «А раптом щось станеться!» Усією родиною та навіть кіт розважають малюка до 3–5 років. А одного разу батьки наче прокидаються та дивуються: «А чого це синочок (донечка) сам не хоче гратися?». А хіба колись його залишали на самоті з іграшками? То чого ж тоді дивуватися? Настав час змінювати звички!

2. Дитина просто не має навичок самостійної гри. Такі ситуації виникають, коли батьки просто залишають малюка без слів і пояснень у дитячій кімнаті та йдуть. Зазвичай дитина зацікавлюється та спокійно грається у будь-якому віці. Але є діти, яким потрібно показувати на пальцях, як катати машинку й розповісти цікаву історію про ведмедика, якому можна побудувати будиночок. Це займе 2–3 хвилини, потім дитина гратиметься самостійно, а мати може зайнятися хатніми справами.

3. Дитина є маленьким маніпулятором. Іноді дитина не живе з рідним татом, а вже з 4–5 років демонструє маніпулятивні здібності точнісінько, як біологічний тато. Дитина діє за внутрішніми бажаннями, можливо, ще не усвідомлюючи, що це маніпулятивні дії. Але на них мама дуже швидко реагує і частіше не на свою користь. Необхідно навчитися розпізнавати маленьких маніпуляторів, коригувати їхню поведінку та не допускати подібного: «Якщо ти не підеш зі мною грати, я розіб’ю цю чашку!».

4. Дитина «оточена» гіперопікою батьків. Любові та ласки через край, а малюк усе одно ниє та тримається за спідницю матусі, не відпускає від себе ані на крок. Самостійно гратися відмовляється! Частіше це сама матуся боїться відпустити дитину від себе та своєю опікою придушує в ній усі спроби самостійної гри.

5. Дитина обділена любов’ю та ласкою. Тут навпаки малюкові бракує уваги та любові. Батьки можуть перебувати поряд, але ніколи не проявляють сентиментальності. Інколи дітям достатньо кілька хвилин щирих обіймів, лоскотання та поцілунків, аби вони півдня спокійно гралися самостійно, даючи можливість батькам робити свої справи.

6. Дитина ревнує батьків до брата чи сестри. Ревнощі можуть проявлятися будь-як, тому дитина може спеціально розповідати, що не вміє гратися, не хоче самостійно, аби батьки перебували поряд лише з нею. Зазвичай гратися малюк не може самостійно саме тоді, коли мамі чи татові слід повчити уроки з братом (сестрою) чи приготувати щось. У такому разі приділяйте всім дітям достатньо уваги.

7. Дитина має порушення розвитку емоційного інтелекту. Малюк не вміє розпізнавати емоції інших і не знає, як впоратися зі своїми. Тому самостійна гра в його житті, як один зі способів виплескування емоцій, відсутня. Це частіше трапляється тоді, коли батьки стримують усі свої емоційні реакції на будь-яку поведінку дитини та терпляче чекають, коли у неї проявиться сумління. А ніколи! Саме собою це не станеться, якщо не розвивати дитячий емоційний інтелект.

8. Дитина має порушення розвитку організаційного інтелекту. Проблема схожа з попередньою, але трохи іншого спрямування. Син чи донька не мають навичок, як організувати дитячу гру, які саме варто проявити здібності. А все тому, що завжди все організовували батьки, ніколи не дозволяли нудьгувати. Давайте можливість дитині залишитися на самоті, бо як стверджують психологи, нудьга — це пожива для дитячої допитливості.

9. Дитина має порушення розвитку пізнавального інтелекту. Якщо не буде палива для допитливості, у дитини погано розвиватиметься пізнавальний інтелект. А це також є однією з причин, чому дитина не хоче гратися. Тому що у неї відсутні навички пізнавати світ за допомогою гри. Покажіть цю прекрасну можливість на прикладі.

10. Дитина користується занадто гуманним вихованням батьків. Відчуття батьків, що вони зобов’язані перед дитиною, перевищують здоровий глузд, а дитина сприймає це собі на користь. Це коли батьки готові терпіти навіть приниження зі сторони дитини, адже впевнені, що незважаючи на будь-що, не можна проявляти твердість характеру та бути суворими з дітьми. У таких випадках дитина не лише відмовляється гратися самостійно, але й узагалі має неадекватну поведінку.

Отже, потрібно завжди тримати баланс у вихованні та не ставати жертвою, аби не втратити батьківський авторитет.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Чому дитині складно просити вибачення?

Дитина | 23:30, 29.01.2026

Уміння визнавати власні помилки й говорити «пробач» — одна з важливих соціальних навичок. Але для багатьох дітей цей крок виявляється непростим. Батьки часто стикаються з опором, коли намагаються змусити малюка вибачитися, і сприймають це як упертіст

Як наше спілкування формує особистість дитини?

Сімейні справи | 22:30, 29.01.2026

Мова — це не просто набір звуків чи слів. Для дитини вона є основним інструментом пізнання світу і самого себе. Те, що чує малюк щодня, поступово стає частиною його внутрішнього голосу, впливає на самооцінку, мотивацію та навіть життєві цінності.

Сніданки для школяра, які перетворюють ранок на свято

Дитяче харчування | 08:30, 28.01.2026

Щоб день розпочався з позитиву, потрібно подбати про правильний сніданок. Особливо це важливо для школярів, адже їм необхідна енергія для навчання та активних занять. Ось п’ять ідей для смачних та корисних сніданків, які принесуть радість кожному ран

Якщо у дитини болить голова: причини, ознаки і поради для батьків

Здоров'я | 07:30, 28.01.2026

Головний біль у дітей може стати несподіваною проблемою, яка турбує і саму дитину, і її батьків. Важливо розуміти, чому він виникає, коли варто звернутися до лікаря та як можна допомогти малечі вдома.

Як розпізнати нестачу вітаміну D у дитини?

Дитина | 06:30, 28.01.2026

Вітамін D — одна з найважливіших речовин для здорового росту дитини. Його часто називають «сонячним вітаміном», адже основне джерело — це сонячне проміння. Проте у нашому кліматі дефіцит цього елемента зустрічається досить часто, особливо у холодний

Як розпізнати та полегшити кропив'янку у дітей?

Хвороби | 01:20, 28.01.2026

Кропив'янка – це алергічне захворювання шкіри, яке проявляється у вигляді червоних або рожевих висипань, що сверблять та можуть з’являтися раптово. У дітей вона виникає частіше, ніж у дорослих, і може мати різні причини.

Як тепло мами і тата формує здоров'я дитини?

Сімейні справи | 00:30, 28.01.2026

Коли малюк з’являється на світ, для нього найбільше значення має відчуття захищеності. Саме любов батьків створює атмосферу, у якій дитина може спокійно пізнавати світ. Психологи наголошують: діти, що зростають у сім’ях, де панує довіра та підтримка,