Вчені з Університету штату Огайо (США) вивчили результати магнітно-резонансного сканування головного мозку 40 новонароджених, яким ще не виповнилося й тижня, і порівняли зі сканами мозку 40 дорослих людей.
У результаті дослідники виявили у немовлят ділянку зорової кори мозку, названу «область, що візуально формує слова» (visual word form area, VWFA), в якому вже заздалегідь «прокладено проводку», щоб мати можливість візуально сприймати літери та слова.
При цьому VWFA, як встановили вчені, щільно пов'язаний з нейронними мережами, що забезпечують мовлення та розуміння мовлення інших людей.
Немовлята, ще не вміючи говорити, від народження сприймають друковані літери та слова інакше, ніж інші об'єкти навколишнього світу, впевнені дослідники.
У міру дозрівання мозку дитини, коли вона вчиться говорити і розуміти почуте, нейронні зв'язки, що з'єднують VWFA з мовними ділянками мозку, міцнішають, що дозволяє малюкові починати опановувати грамоту.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: вміння читати, як навчити читати
Цікаво також:
Новини по темі
Співати разом з дитиною – найкращий спосіб налагодити з нею контакт
Дитина | 08:30, 17.11.2025
Як правильно розмовляти з дітьми і розуміти, про що вони дійсно думають?
Сімейні справи | 01:20, 17.11.2025
Дитина не відходить від телефону: що робити?
Дитина | 00:30, 17.11.2025
З чого починати ранок перед школою?
Школярі | 19:30, 10.11.2025
Гіперактивність у дитини – це риса характеру чи хвороба?
Дитина | 18:22, 10.11.2025
Плюси і мінуси продовженого дня у школі
Навчання | 07:30, 09.11.2025
Лікувальні кольори: вплив кольоротерапії на психоемоційне здоров'я дитини
Дитина | 20:50, 08.11.2025