Мозок сучасних дітей пристосувався до гаджетів — дослідження

Американські нейробіологи змінили ставлення до гаджетів у житті дитини. Вони провели метадослідження і переконалися, що планшети та ноутбуки можуть бути корисними для сучасних малюків уже з двох років. Адже і їхня нервова система змінилася порівняно із сучасними школярами: людина поступово адаптується до життя з гаджетами.

Річні малюки — по три години з планшетами
За період пандемії технології стали значно більшою частиною нашого життя. І сьогодні батьки та вчені почали перейматися питаннями, які здавалися вирішеними. Наприклад, якщо досі батьки зовсім не давали дітям гаджети до 3 років, то тепер перевіряють: скільки малюки проводять часу біля екранів, чи навчаються вони чогось і з якого віку усвідомлюють, як правильно користуватися ними. Чи здатні віртуальні няні, до послуг яких на карантині зверталися багато родин, розвивати 2–3-річних дітей дистанційно, чи просто їх розважають? Загалом провели понад 250 досліджень у цьому напрямі.

Останні два роки батьки стикаються з унікальною та стресовою ситуацією, коли межі роботи і домашнього життя стираються. Діти часто перебувають біля гаджетів, за якими працюють батьки, пасивно споживають включене як фон відео. Проте навіть до карантину діти проводили значно більше часу з гаджетами, ніж це рекомендують фахівці. Імовірно, це шкодить їм. Але ми не можемо заперечувати, що смартфони — це реальність, яка на них впливає.

В останньому дослідженні порівняли дані за 1997 та 2014 роки стосовно дошкільнят. Загалом обстежили майже 1800 малюків. Ті, кому ще не виповнилося двох років, у 1990-ті проводили біля екранів у середньому по півтори години щодня. Тоді йшлося про телепередачі. У 2014 немовлята вже дивилися 2,5 години телепередач і ще пів години щодня витрачали на смартфони та планшети. Дошкільнята 3–5 років у 1997 кожен день по 2,5 години сиділи біля телевізорів. А у 2014 це були дві години, а ще година йшла на мобільні пристрої. У 2021, певно, смартфони займають основне місце в дозвіллі дітей. Американські школярі проводять перед екранами щодня по 7,5 годин.

Для дітей 4–6 років доведено: освітнє відео позитивно впливає на їхній інтелектуальний розвиток, збагачує, дозволяє дітям здобувати досвід і досліджувати місця та події далеко за межами їхнього звичайного досвіду.

Що стосується школярів, уже нікого не дивує використання цифрових технологій та освітніх онлайн-ігор на уроках. Є й такий зв’язок: якщо дошкільник регулярно дивиться освітній дитячий відеоконтент, у шкільні роки в нього кращий словниковий запас, грамотність, соціальна поведінка та академічні знання. Попри побоювання щодо кліпового мислення, якщо діти регулярно грають онлайн у режимі багатозадачності, вони краще за інших виконують завдання на перемикання уваги.

Тим часом нейробіологи довели, що все це змінює дітей. Багаторазове використання сенсорних екранів у дошкільному віці значно підвищує чутливість пальців та покращує обробку нервовою системою сигналів від них. Так само змінюється зорова система.

Інтенсивне використання цифрових медіа змінює мозок людини через процеси нейропластичності. Сучасні малюки — не такі самі діти, як ті, що гралися в пісочницях років 20 тому. Тож підходити до них з універсальними мірками не можна: вчені та освітяни мають напрацювати нове розуміння того, як правильно навчати та виховувати дітей з гаджетами. Недарма футурологи напівсерйозно кажуть: увесь рід людський перетворюється на щось нове — цифрову людину або хомо гаджетікус. І це відкриває нові можливості та несе нові загрози.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Чому дитина постійно покашлює без причини?

Хвороби | 01:20, 20.05.2026

Постійне покашлювання без ознак застуди найчастіше викликане алергією, сухістю повітря, поствірусним станом, стресом (психогенний кашель) або рефлюксом. Хоча температури може не бути, це сигнал організму на подразник.

Використання смартфону гальмує розвиток дітей

Розвиток дитини | 08:30, 19.05.2026

Експерти відзначають, що смартфони, планшети та ігрові приставки призводять молодше покоління до більшої залежності, на відміну від дорослих. Те, що вони бачать в інтернеті, чують і переживають, проникає в них нефільтровано, що призводить до драматич

Чим зайняти дитину в дорозі та черзі: 8 крутих ігор без гаджетів

Дитина | 17:44, 17.05.2026

Стоїте в черзі чи їдете в авто, а іграшок під рукою немає? На допомогу прийдуть розмовні хвилинки – простий спосіб розвивати уяву та швидкість мислення дитини.

Адаптація дитини до дитячого садка: поради вихователя

Дитина | 15:49, 16.05.2026

Початок відвідування дитячого садка є важливим етапом не тільки у житті дитини, а й для батьків. Нове середовище, незнайомі люди та зміна звичного режиму можуть викликати у дитини страх і тривогу. Водночас саме від підтримки батьків та правильної під

Перша їжа дитини визначає імунітет на все життя

Дитяче харчування | 00:30, 16.05.2026

Мікробіота кишківника новонародженого визначається компонентами грудного молока матері, однак після введення першого прикорму розвивається власна мікрофлора. Французькі вчені з Інституту Пастера виявили, що імунна відповідь формується при введенні в

Як дитячий організм реагує на стакан газованої води?

Дитина | 08:30, 15.05.2026

У перші 10 хвилин цукор виробляє потужний удар по організму. Завдяки вуглекислому газу розчинений у воді цукор миттєво надходить у кров і печінку.

Коли дитина починає агукати?

Дитина | 06:30, 15.05.2026

Агукання — це перший «розмовний» звук немовляти. Воно ще не знає слів, але вже хоче спілкуватися. У цей момент з’являються знайомі нам «а-а», «гу-у», «агу». Часто це трапляється, коли дитина в хорошому настрої — наприклад, після сну або годування.