Команда вчених із США, Голландії та Іспанії з’ясувала, що фізична активність у віці 10-14 років стимулює збільшення обсягу мозку в зонах, які пов’язані з когнітивними функціями, емоціями та здатністю до навчання.
Дослідження проводилося протягом чотирьох років – учасниками стали 1088 дітей із Роттердама. Виявилося, що у рухливих дітей, які любили активні ігри та відвідували якісь спортивні гуртки, мигдалеподібне тіло виросло сильніше, ніж у спокійніших. Те саме сталося з гіпокампом — ця частина мозку відіграє ключову роль, коли дитина вчиться чогось нового та запам’ятовує інформацію.
Дані збиралися за допомогою батьків — ті розповідали, скільки їхні діти проводять часу на вулиці і чим зазвичай займаються. Висновки робили з урахуванням МРТ.
Вчені наголошують, що у перехідному віці — коли дитина стає підлітком, важливо мотивувати її займатися спортом. Це не тільки зміцнює когнітивні здібності, але й дає позитивний ефект на нервову систему, що розвивається — підкіркові області стають «сильнішими». Ці зони безпосередньо пов’язані з емоціями та ризиками психічних розладів у майбутньому.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: спортивні гуртки
Цікаво також:
Новини по темі
Чому підлітки роблять божевільні вчинки?
Дитина | 07:30, 16.04.2026
Приходить зі школи і плаче: чому дитина не може пояснити причину сліз і як їй допомогти?
Дитина | 06:30, 13.04.2026
Список фраз-підтримок, коли дитина засмучена через чергову невдачу
Дитина | 08:30, 09.04.2026
Список фраз, як підтримати дитину, коли в неї «нічого не виходить»
Дитина | 07:30, 08.04.2026
«Я не буду це робити!»: Що робити батькам, коли дитина саботує домашку?
Навчання | 06:30, 08.04.2026
Як домовитися з дитиною про гаджети без сліз та скандалів?
Дитина | 01:20, 08.04.2026
Смартфон у руках дитини: де проходить межа між розвагою та залежністю?
Дитина | 00:30, 08.04.2026