
Тобто при нормальному слуху і рівні інтелекту пацієнта, порушення підлягає при такому роді розладах процес формування смислової і звукової структур мовної організації.
Сприяти розвитку порушень мовлення можуть різні фактори, що впливають на організм, як результат такого впливу виступає порушення певної кількості ланок в ланцюгу формування мови.
В якості основних причин, що провокують розвиток порушень мови, позначають вплив психологічних чинників (стрес, переляк), ендогенних факторів (наприклад, порушення слуху), екзогенних факторів (травма голови тощо), органічних чинників (ураження підлягають ділянки мозку, які відповідають за процес формування мовлення, що може статися при інсульті, пухлини тощо). Окремо можна позначити роль суто функціонального фактора, при актуальністі якого йдеться про нездатність мовного апарату до реалізації відповідних функцій, тобто до звукової вимови.
Складні порушення супроводжуються не тільки неправильною вимовою, але і порушенням вміння відрізняти на слух різницю звуків. Це супроводжується істотним обмеженням словникового запасу, сприйманого на слух і застосовуваного в розмові. У свою чергу, актуальні проблеми призводять до того, що порушення підлягає процес правильної побудови фраз і цілих речень, розвивається заїкання.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: мовлення, порушення
Цікаво також:
Новини по темі
Вірус Коксакі: як розпізнати, лікувати і захистися?
Інфекції | 07:30, 16.01.2026
Чи можна за допомогою препаратів підняти імунітет дитини?
Інфекції | 23:30, 15.01.2026
На яку небезпечну хворобу може вказувати головний біль у дитини?
Хвороби | 22:30, 15.01.2026
Чому дитина заїкається і як їй допомогти?
Дитина | 00:30, 15.01.2026
Чи викликають залежність судинозвужуючі краплі, особливо у дітей?
Профілактика і лікування | 22:30, 14.01.2026
Як попередити печію?
Профілактика і лікування | 08:30, 14.01.2026
Як захистити дитину від грипу?
Профілактика і лікування | 23:30, 13.01.2026