Розвиваємо творче мислення підлітків

Поняття «творчість» та «креативність» міцно увійшли до нашої дійсності. Щоб досягти успіху в сучасному світі – конкурувати з інтелектуальними машинами – потрібно критично мислити, знаходити нестандартні рішення, висувати оригінальні ідеї. І якщо доросла людина вже сформована психічно, і креативність їй або властива, або ні, то у підростаючого покоління цю дивовижну якість можна і потрібно розвивати.

Творчість - творчий процес, і новизна - головний його критерій. Будь-який процес, де потрібне своє бачення, можна назвати творчістю. Невипадково ми використовуємо терміни "художня творчість", "танцювальна творчість", "музична творчість".

Творчу діяльність активно освоюють і дорослі, і діти. Проте в одних людей результат – витвір мистецтва, а в інших – копії чужих робіт. Вся справа в креативності – умінні мислити творчо – неординарно, по-особливому.

Творчий погляд на стандартні ситуації дуже корисний у житті. Креативність не скасовує необхідності жити за правилами (шаблонами), проте приносить натхнення, різноманітність і навіть допомагає знайти вихід із, здавалося б, безвихідного становища.

Способи розвитку творчого мислення

Підліткам можна самостійно займатися розвитком свого творчого мислення. Воно передбачає власне бачення - відмова від гаджетів та думки інших людей.

Спосіб 1. Творче хобі

За улюблену справу не ставлять оцінку — у процесі людина відпочиває та отримує задоволення. Творчість буває різною: малювання, ліплення, кераміка, фотографування, колажі, рукоділля, кулінарія, конструювання, відеомонтаж. Спробуйте все — головне, щоб підліток знайшов справу до душі.

Спосіб 2. Вправи та ігри

Головоломки з сірниками, паличками, мотузками.
Творче домальовування: на папері зображено деталь (коло, лінія, фігура), яку потрібно перетворити на предмет. Зробити якнайбільше варіантів.
Асоціації. Називати визначення, епітети, порівняння будь-якого предмета чи слова. Чим більше тим краще.
Креативні кінцівки. Закінчити будь-яку казку, розповідь, фільм, історію.
Ці нескладні вправи можна виконувати у час, головне — самостійно.

Спосіб 3. Візуалізація

Візуалізувати означає представляти те, що хочеться створити, отримати, досягти і т.д. При розвитку досвіду візуалізації розвивається уява. Тут також варто потренуватися. Найпростіша вправа – представляти предмети у всіх деталях. Візьмемо, наприклад, яблуко: якого воно кольору, як виглядає зверху, збоку, знизу. Яка шкірка на дотик, чи є на ньому якісь мітки. Тепер треба відчути запах, смак, уявити, як змінюється колір м'якоті, коли його розрізаєш.

Візуалізація допомагає не прогаяти деталі у вирішенні складних життєвих проблем і дає можливість оцінити прийняте рішення.

Спосіб 4. Своя думка

Навчіть підлітка спочатку формувати власну думку, а потім вислуховувати чужу. Вона може збігтися з думкою більшості чи бути оригінальною. Вона може бути невірною, і, можливо, доведеться здатися під натиском аргументів. Але в будь-якому разі вона має бути — наявність своєї думки говорить про здатність думати та приймати рішення.

Підлітковий вік – чудовий час для пізнання себе та розвитку своїх здібностей. Проба себе у різних видах діяльності, вивчення чогось нового, подорожі, знайомства, спілкування – це сприятливо впливає в розвитку творчого мислення.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

• Навіщо дітям потрібна Омега-3?
  
• Якщо у дитини болить горло
  
• Літо 2024 року буде таким же спекотним, як і попереднє, а потім буде "переворот", – кліматологи
  
• В Індонезії блискавка вбила футболіста під час матчу (відео)
  

Цікаво також:

Новини по темі

Крики батьків впливають на розвиток мозку дітей

Здоров'я | 06:20, 10.03.2025

Як показують дослідження, кричати на дитину з виховною метою абсолютно неефективно.

Чому дитина перестала рости: хвороба чи індивідуальна особливість?

Дитина | 01:30, 09.03.2025

Нанізм – це аномально низький зріст людини, викликаний певними ендокринними та іншими хворобами. З грецької nanos означає карлик. Таким словом називають людину чоловічої статі, яка нижча 140 см, та жіночої, що нижча за 130 см.

З якого віку дитині можна ходити на гуртки?

Розвиток дитини | 07:40, 07.03.2025

Важливо не тиснути на дитину і не змушувати її відвідувати гуртки, які їй не подобаються. На заняттях має бути комфортна атмосфера, а сам процес навчання повинен проходити в ігровій або пізнавальній формі. Якщо дитина з радістю ходить на гурток, це ї

Чому багатьом відмінникам складно досягти успіху?

Навчання | 08:30, 05.03.2025

Людина може скласти всі іспити на найвищі бали, проте так і не знайти місце в житті. А трієчники, які не відрізняються старанним навчанням, навпаки, найчастіше досягають успіху і будують карколомну кар'єру. Чому так? Психологи пояснюють, чим відрізня

Чому хлопчики частіше за дівчаток страждають на аутизм?

Патологія | 14:50, 03.03.2025

Вчені вже давно намагаються з’ясувати, чому у хлопчиків аутизм діагностують у 4 рази частіше, ніж у дівчаток. Дослідники зі Школи медицини Єльського університету провели нове дослідження, щоб знайти відповідь на це питання.

Як проявляється синдром відмінника?

Школярі | 08:30, 01.03.2025

Синдром відмінника, незважаючи на свою назву, приховує в собі ряд небезпечних наслідків для психічного здоров’я. Одним з найпоширеніших є занижена самооцінка, яка безпосередньо залежить від досягнень. Тобто, коли людина досягає поставленої мети, вона

Синдром розсіяної уваги у дітей: про що треба знати батькам?

Хвороби | 18:00, 26.02.2025

«Ходить на голові», «не може всидіти на місці ані хвилини», «не вміє себе контролювати», «невихований та неслухняний» — так часто говорять про гіперактивних дітей, які, здається, завжди в русі. Вони бігають, стрибають, балакають без зупинки, починают

Коментарі до новини

Додати коментар до публікації

Ваше Ім'я:    Ваш E-Mail:  

Код:


Введіть код: