"Попередні міжнародні дослідження вже встановили зв’язок між тривожною поведінкою в дитинстві і пізнішими тривожними розладами, але не з таким рівнем деталізації", – говорить професор філософії Натан Монк.
За його словами, це дослідження є новим в тому сенсі, що воно дозволяє нам побачити, які конкретні дитячі форми поведінки мають найбільший вплив.
Дослідники виявили, що кілька форм поведінки, що спостерігаються в дитинстві, включаючи схильність легко і часто плакати, робити щось самостійно, а також регулярно здаватися сумним і нещасним, – всі вони несуть підвищений ризик підліткового та дорослого занепокоєння. І навпаки, інші форми поведінки, такі як сором’язливість по відношенню до інших дітей, покірність або боязнь влади і боязнь людей в цілому, не несуть підвищеного ризику розвитку у дитини тривожності, коли вони виростуть.
По суті, було встановлено, що поведінка в дитинстві, пов’язана з соціальною ізоляцією і сумом, несе в собі ризик розвитку тривожного розладу в більш пізньому віці. І, навпаки, поведінка, що пов’язана з ситуативними страхами і тривогою щодо дорослих, схоже, не несе в собі такого ж ризику.
Близько половини (49%) жінок, які брали участь у дослідженні, відповідали діагностичним критеріям тривожного розладу у підлітковому віці (14-21 рік), і цей показник лише незначно знизився до 48% у зрілому віці (21-40 років). Було також встановлено, що у трохи більше чверті чоловіків (27%) тривожні розлади були діагностовані в підлітковому віці, а в дорослому віці цей показник виріс до 31%.
Це дослідження підкреслює важливість активного розвитку соціальних навичок і навичок в управлінні емоціями, особливо в перші 1 000 днів життя дитини, коли батьки грають в ній ключову роль, відзначають вчені.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: перші 1000 днів у житті дитини
Цікаво також: