Вчені з Університету Міннесоти провели дослідження, в якому взяли участь діти від трьох до восьми років. Під час експерименту дітям показували сценку з ляльками, в якій лялька "ховала" в буфет цукерки. Потім ляльку виносили, а цукерки переховували, після чого дітей просили вказати місце, куди лялька піде за цукерками.
Трирічні діти вказували на нове місце, не розуміючи, що лялька не бачила, що цукерки переховали, а чотирирічні впевнено показували на буфет. Під час другого етапу дослідження, дітям пропонували вказувати іншій людині на коробку з цукерками. При неправильній відповіді солодощі діставалися дитині. Виявилося, що діти від семи років частіше вказували людині на неправильну коробку, але, щоб їх не зловили на бажанні забрати цукерки собі, час від часу вказували правильний варіант.
Дослідження включало в себе ще кілька експериментів, в ході яких учені прийшли до висновку, що діти від семи років вибирали найефективнішу стратегію і тактику гри. Дітям до семи років важче заздалегідь продумувати свої дії і долати свої бажання. Не виключено, що їм просто важко втримати в голові всі дані по конкретній ситуації. Тому переконливо брехати до семирічного віку малюки, як правило, не вміють.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Зведені брати і сестри: як здружити їх?
Як навчити дитину гідно приймати поразки?
Шторм на Філліпінах забрав життя 6 людей
Над Швецією з'явилось унікальне сонячне гало
Теги: виховання дитини
