Чому дитина не розмовляє в 2 роки і що з цим робити?

Багато батьків, бачачи, що їхні діти не вимовляють осмислених слів у віці до двох років, починають хвилюватися і впадати у відчай. Якщо дитина двох з половиною років все ще не може ходити, ми можемо бути впевнені, що в її моторному розвитку є щось патологічне. Якщо в два з половиною роки вона не розмовляє, нам дозволено хвилюватися, але не можна бути впевненим, що це патологія.

Частково залишається загадкою, як дитина може вправно оволодіти і освоїти таку складну систему за порівняно короткий період часу. Насправді, в шість років дитина правильно висловлюється, демонструючи лінгвістичну компетентність, яку можна порівняти з дорослою. У цьому сенсі школа виступає в якості поля розширення та поліпшення вже існуючої і структурованої навички.

Між чотирма і шістьма місяцями дитина починає "белькотати". Це явище, відоме як гуління, поступово стає більш складним і варіюється аж до повторення складів, які багато батьків приймають за попередників слів. Насправді дитина ще не може говорити на нашій мові.

Як правило, в типовому розвитку перші слова з'являються між 9 і 13 місяцями. Поступово мова набуває своєї особливої характеристики: це символічна і абстрактна система, яка використовується для опису об'єктів, які фізично відсутні, а також справжні, або минулі та майбутні події. У 16 місяців середній словниковий запас дитини складає близько 50 слів.

Потім, в 18 місяців, ми спостерігаємо феномен вибуху словникового запасу: діти швидко збільшують кількість вимовлених слів, вони також вивчають більше термінів за тиждень, настільки, що до 20 місяців кількість слів, доступних дитині, потроюється. В один рік життя відзначається феномен голофрази, тобто дитина одним словом висловлює більш складну фразу. Наприклад, вона може сказати «каша», маючи на увазі «я хочу їсти». З розширенням словникового запасу, починаючи з 18 місяців, також збільшується здатність складати речення, які містять навіть два або три слова.

Середня довжина речень також продовжує збільшуватися. З'являються перші декларативні пропозиції, присутні предмет і дієслово.

Починаючи з трьох років, структура речення стає ще більш складною, включаючи перші підлеглі судження, навіть якщо все ще виникають труднощі з граматичної точки зору, із множиною іменників і використанням займенників, які, як правило, вимагають шкільного навчання.

У будь-якому випадку, ми розглядаємо вік і завжди повинні пам'ятати про індивідуальні відмінності. Іншими словами, є більш ранні діти, і ті, які, хоча починають говорити пізніше, мають середній лінгвістичний розвиток.

Багато що насправді залежить від навколишнього середовища і від стимулів, які отримані в конкретному еволюційному періоді.

Діти, які починають говорити пізно, зазвичай ототожнюються з цим критерієм: вони промовляють менше 10 різних слів (у віковій групі 18-23 місяці) або менше 50 різних слів, які не мають комбінації, принаймні з двох слів (у віковій групі 24 - 34 місяці).

Важливо виключити, що в основі мовної затримки лежать когнітивні, перцептивні, неврологічні чинники. Зазвичай це підтверджується проведенням тесту на інтелектуальну ефективність, проведенням аудіологічного і неврологічного обстеження з виключенням того, що у дитини були часті епізоди гнійного отиту, які могли викликати часткову втрату слуху. Навіть часткова втрата слуху може бути причиною мовної затримки.

Діти, які починають говорити пізно, визначаються як ті, у кого нормальний інтелектуальний і соціально-афективний розвиток, і у яких немає видимих неврологічних порушень.

Слід, однак, сказати, що багато дітей, які в дворічному віці мало говорять або нічого не говорять, до трирічного віку надолужують згаяне: у них досить широкий словниковий запас, багато з їхніх речень зрозумілі, і вони починають комбінувати слова.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Чому не можна лякати дитину страшилками?

Дитина | 00:30, 14.03.2026

Рідко яка дитина не чує від батьків щось на кшталт “доїдай, а то не виростеш”. Ми вирішили розглянути найпопулярніші страшилки: наскільки вони правдиві та ефективні в вихованні. Але в ході підготовки матеріалу виявилося, що деякі фрази мають ще й нев

Що робити, якщо дитина не хоче лягати спати?

Дитина | 08:30, 13.03.2026

Дуже часто батьки стикаються з тим, що дитина відмовляється лягати спати. Слід зауважити, що порушення сну вважається небезпечним, але зустрічається це не дуже часто. Причому батьки самі припускаються помилок, через які і починаються проблеми зі сном

Що рибити, коли дитина погано їсть?

Дитяче харчування | 00:30, 13.03.2026

Багато батьків стикаються з проблемою в харчуванні їх дитини. Виявляється, у подібної поведінки малюків є певні причини. Саме про них вирішили розповісти психологи.

Які дитячі психологічні проблеми провокують самі батьки?

Психологія | 08:30, 12.03.2026

Отримані в дитинстві психологічні травми можуть негативно позначатися на житті дорослої людини. І якщо з вами вже таке сталося, необхідно знайти причину і працювати над вирішенням цієї проблеми, або звернутися до фахівця. А якщо зараз ви самі батьки,

Як реагувати на погане навчання дітей?

Навчання | 07:30, 12.03.2026

Як поводитися батькам в ситуації, коли навчання зовсім не виходить. Розповідає психолог Михайло Лабковський.

Чому дітей не можна просити бути чемними?

Дитина | 06:30, 12.03.2026

Усі батьки мріють про те, аби їхні діти були слухняними й не завдавали клопоту. І така звична фраза “будь чемний/чемна” є у щоденному вжитку дорослих. Втім психологи не радять її говорити дітям дошкільного віку. Чому цього не варто робити, пояснює ди

Дівчинка витратила 60 тисяч доларів на мобільну гру

Дитина | 20:30, 11.03.2026

У Китаї трапився випадок, про який варто знати усім батькам. 13-річна дівчинка через елементарну необачність витратила усі гроші, які її батьки заощаджували роками.