Чому дитина не розмовляє в 2 роки і що з цим робити?

Багато батьків, бачачи, що їхні діти не вимовляють осмислених слів у віці до двох років, починають хвилюватися і впадати у відчай. Якщо дитина двох з половиною років все ще не може ходити, ми можемо бути впевнені, що в її моторному розвитку є щось патологічне. Якщо в два з половиною роки вона не розмовляє, нам дозволено хвилюватися, але не можна бути впевненим, що це патологія.

Частково залишається загадкою, як дитина може вправно оволодіти і освоїти таку складну систему за порівняно короткий період часу. Насправді, в шість років дитина правильно висловлюється, демонструючи лінгвістичну компетентність, яку можна порівняти з дорослою. У цьому сенсі школа виступає в якості поля розширення та поліпшення вже існуючої і структурованої навички.

Між чотирма і шістьма місяцями дитина починає "белькотати". Це явище, відоме як гуління, поступово стає більш складним і варіюється аж до повторення складів, які багато батьків приймають за попередників слів. Насправді дитина ще не може говорити на нашій мові.

Як правило, в типовому розвитку перші слова з'являються між 9 і 13 місяцями. Поступово мова набуває своєї особливої характеристики: це символічна і абстрактна система, яка використовується для опису об'єктів, які фізично відсутні, а також справжні, або минулі та майбутні події. У 16 місяців середній словниковий запас дитини складає близько 50 слів.

Потім, в 18 місяців, ми спостерігаємо феномен вибуху словникового запасу: діти швидко збільшують кількість вимовлених слів, вони також вивчають більше термінів за тиждень, настільки, що до 20 місяців кількість слів, доступних дитині, потроюється. В один рік життя відзначається феномен голофрази, тобто дитина одним словом висловлює більш складну фразу. Наприклад, вона може сказати «каша», маючи на увазі «я хочу їсти». З розширенням словникового запасу, починаючи з 18 місяців, також збільшується здатність складати речення, які містять навіть два або три слова.

Середня довжина речень також продовжує збільшуватися. З'являються перші декларативні пропозиції, присутні предмет і дієслово.

Починаючи з трьох років, структура речення стає ще більш складною, включаючи перші підлеглі судження, навіть якщо все ще виникають труднощі з граматичної точки зору, із множиною іменників і використанням займенників, які, як правило, вимагають шкільного навчання.

У будь-якому випадку, ми розглядаємо вік і завжди повинні пам'ятати про індивідуальні відмінності. Іншими словами, є більш ранні діти, і ті, які, хоча починають говорити пізніше, мають середній лінгвістичний розвиток.

Багато що насправді залежить від навколишнього середовища і від стимулів, які отримані в конкретному еволюційному періоді.

Діти, які починають говорити пізно, зазвичай ототожнюються з цим критерієм: вони промовляють менше 10 різних слів (у віковій групі 18-23 місяці) або менше 50 різних слів, які не мають комбінації, принаймні з двох слів (у віковій групі 24 - 34 місяці).

Важливо виключити, що в основі мовної затримки лежать когнітивні, перцептивні, неврологічні чинники. Зазвичай це підтверджується проведенням тесту на інтелектуальну ефективність, проведенням аудіологічного і неврологічного обстеження з виключенням того, що у дитини були часті епізоди гнійного отиту, які могли викликати часткову втрату слуху. Навіть часткова втрата слуху може бути причиною мовної затримки.

Діти, які починають говорити пізно, визначаються як ті, у кого нормальний інтелектуальний і соціально-афективний розвиток, і у яких немає видимих неврологічних порушень.

Слід, однак, сказати, що багато дітей, які в дворічному віці мало говорять або нічого не говорять, до трирічного віку надолужують згаяне: у них досить широкий словниковий запас, багато з їхніх речень зрозумілі, і вони починають комбінувати слова.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Чи пов'язані вакцини з алюмінієм із ризиком аутизму і алергій у дітей?

Щеплення | 06:20, 01.10.2025

Вакцини з алюмінієм, які діти отримують у ранньому віці, не пов’язані з підвищеним ризиком розвитку аутоімунних, алергічних хвороб або розладів нейронного розвитку. Про це свідчать результати масштабного дослідження.

Як присутність собаки в домі впливає на здоров'я дитини?

Здоров'я | 00:30, 01.10.2025

Дослідники з'ясували, як присутність собаки в домі впливає на здоров'я дітей.

Як зберегти зір дитини у школі?

Дитина | 12:10, 30.09.2025

Правильне освітленняКоли дитина виконує домашнє завдання чи читає, не можна недооцінювати такі моменти, як правильне освітлення та потрібну дистанцію від очей до книги. Правильні звички мають передавати батьки, і починати треба з найпростішого — наст

Як підтримати імунітет немовляти?

Немовля | 10:30, 30.09.2025

Імунітет немовляти лише формується. Його організм не може дати хворобі повноцінної відсічі, часто спостерігаються неадекватні реакції. Тому малюків першого року життя необхідно оберігати від інфекцій. Зробити це складно, адже не завжди можливо уникну

Як запобігти появі надмірної ваги у дитини?

Дитина | 09:30, 30.09.2025

Ожиріння значно підвищує ризик розвитку цукрового діабету, захворювання жовчного міхура, печінки, гіпертонії, безплідності та інших хронічних захворювань. У дітей, які в ранньому віці страждають на ожиріння може розвинутися атеросклероз, ішемічна хво

Як навчити дитину вимовляти літеру «р»? (відео)

Дитина | 09:30, 29.09.2025

Щоб навчити дитину вимовляти букву «Р», виконайте артикуляційну гімнастику для укріплення язика, навчіть дитину вимовляти звуки «д» чи «з» і відтворити вібрацію язика, імітуючи звук мотора або використовуючи ватну паличку. Закріпіть результат за допо

Якщо чоловік не приймає дитину від вашого попереднього шлюбу

Мама | 14:50, 28.09.2025

Якщо чоловік відмовляється приймати дитину від вашого попереднього шлюбу, важливо зрозуміти його мотиви, а також захистити права дитини.