
Це показало дослідження, опубліковане у журналі Review of Educational Research (RER). Вчені проаналізували дані 25 наукових статей, опублікованих у період з 2000 по 2022 рік, у яких взяли участь близько 470 тисяч учасників із 30 країн.
Експерименти підтвердили, що читання друкованих видань як для розваги, так і для навчання покращує здатність дітей розуміти текст. Однак, читання за допомогою електронних пристроїв не мало такого ефекту.
Крім того, в учнів початкової та середньої школи здатність розуміти текст не лише не покращувалась при читанні електронних книг, а й трохи погіршувалась. Це відбувалося навіть під час читання Вікіпедії чи інших освітніх сайтів.
Результати можуть бути пов'язані з тим, що електронні пристрої можна використовувати не тільки для читання: це, ймовірно, відволікає читачів. Також тексти в мережі часто спрямовані на коротку та швидку стимуляцію, мають нижчу якість та містять менш складний словниковий запас. Автори наголосили, що педагогам та батькам слід заохочувати учнів, особливо молодших класів, частіше читати друковані тексти.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: друковані книги, електронні книги, мозок, розвиток дитини

Цікаво також:
Новини по темі

Що робити батькам, якщо дитина поводиться так, ніби їй все можна?
Дитина | 01:20, 18.09.2025

Як навчити дитину висловлювати емоції без агресії?
Дитина | 00:30, 18.09.2025

Що може означати скрегіт зубами у дитини вночі?
Дитина | 14:50, 17.09.2025

Як легко перейти від підгузків до горщика без стресу для дитини?
Дошкільнята | 12:10, 17.09.2025

Як батьківські страхи формують емоційний світ дитини?
Сімейні справи | 11:20, 17.09.2025

10 важливих уроків для доньки, які допоможуть їй вирости сильною і щасливою жінкою
Дитина | 09:30, 17.09.2025

Як підтримати дитину, яка постійно переживає?
Дитина | 07:40, 17.09.2025