Відмінники та двієчники: психолог пояснив, хто з них насправді успішніший?

Академічна успішність дитини абсолютно не впливає на успішне майбутнє людини. Двієчник може повністю реалізувати свій потенціал, а відмінник – ні. І навпаки. Чи варто вимагати від дитини старанного навчання, чи сварити за погані оцінки?

Коли пригадати словосполучення "успішна людина", то на думку спадає респектабельний бізнесмен, відома особистість чи талановитий митець.

Якщо розглядати поза абстрактним уявленням, то можна виділити чіткі критерії, які дозволяють відрізнити успішність від неуспішності.

- Суб'єктивне відчуття щастя. Людина відчуває внутрішню гармонію, спокій, у неї все добре.
- Матеріальний добробут. Здатність задовольнити свої потреби. Впевнений рух вгору по піраміді Маслоу.
- Свобода та незалежність. Відсутність необхідності підкорятися і звітувати – робота на себе.
- Фізичне та психологічне здоров'я.
- Щасливі сімейні стосунки, гарне оточення.
- Можливість керувати своїм часом, вибирати місце для життя та хобі.
- Визнання широким колом людей, популярність в професійних колах, заняття благодійністю, волонтерством.

Список може бути більшим, проте суть успіху зводиться до гармонії. Колесо життєвого балансу успішної людини рівне – всі сфери добре опрацьовані.

Чи вчить школа бути успішною людиною
Відповідь на це питання можна отримати, якщо розглянути зазначені вище особистісні якості в контексті того, що прищеплює дітям школа.

Здорова самооцінка
Відмінники бояться помилитися, адже через це може бути низька оцінка. Тоді як двієчникам не властиві переживання з цього приводу. Вони не бояться помилятися, приймають легко свою неідеальність, тому не діють та не гноблять себе за поразки. Саме ці якості потрібні для формування здорової самооцінки.

Проактивне мислення
Відмінників можна назвати проактивними, проте з нечіткою мотивацією. Вони часто намагаються заслужити схвалення вчителів, тому інтерес до шкільного життя може бути нав'язаний. Двієчника захопити не так-то просто, він не розпилює свою увагу на справи, які йому нецікаві. Але якщо чимось захопиться, то долучає всі свої здібності.

Комунікабельність і харизма
Здатність подобатися людям і знаходити з ними спільну мову допомагає і двієчникам, і відмінникам. Проте перші вільніші у своїх проявах та можуть діяти попри правила. Це цінне уміння, яке стане в пригоді в дорослому житті, хоча без вольового контролю може принести певні проблеми.

Уміння вибудовувати пріоритети
З цим у відмінників проблема, адже не завжди можуть сконцентрувати зусилля на улюблених предметах, оскільки ризикують впасти в успішності з інших. Тоді статус відмінника буде втрачено. Двієчники вільні від цих умовностей, можуть діяти в залежності від своїх інтересів.

Відповідальність
В американських школах учні можуть обирати предмети для вивчення, тобто самостійно формувати розклад. У нас же система побудована так, щоб свободи набагато менше. Відмінники адаптуються до шкільних правил, двієчники їх ігнорують. Але в обох випадках поняття відповідальності залишається лише формальною категорією.

Американський психолог Пол Торренс, який довгий час займався вивченням дітей з видатними творчими здібностями, зібрав дивовижну статистику. Близько третини із загальної кількості талановитих дітей були відраховані зі шкіл за неуспішність.

Чи означає це, що кожен третій двієчник – геній? Ні. Але можна сказати точно, що далеко не всі діти, які не тягнуть стандартну шкільну програму, дурні та бездарні. Просто їх потенціал ще не розкритий. Часто не може бути розкритий в рамках освітнього закладу.

Що ж робити батькам двієчників – боротися з неуспішністю чи змиритися? Дмитро Карпачов радить обрати третій варіант – намагатися знайти та розвинути здібності своєї дитини. Дати можливість займатися тією справою, яка цікаво. Не нав'язувати своє бачення, а стати терплячим, уважним і люблячим провідником на шляху до розкриття талантів.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Що робити, якщо дитина прогулює школу?

Навчання | 22:30, 07.11.2025

Якщо запитати дорослих, то виявиться, що тих, хто жодного разу не прогуляв шкільні заняття, — лічені одиниці. Тому, дізнавшись про прогули своєї «копії», не варто істерити «Та я у твої роки…» Така реакція ситуацію не виправить, тільки викличе відторг

Чому не потрібно вимагати від дітей видатних талантів?

Виховання | 21:30, 04.11.2025

Як же хочеться нам, батькам, мати привід для гордості та знати, що твоя дитина — найкраща, найрозумніша, найшвидша та найспритніша! І тут головне не втратити ту грань, за якою безумовна любов переходить у любов за досягнення. Як не втратити найважлив

З якого віку дитині краще починати вчити англійську?

Навчання | 06:30, 01.11.2025

Без англійської нікуди! Напевно, тобі теж часто говорили цю фразу. Але ж дійсно, в сучасному світі дуже важливо володіти іноземними мовами, щоб стати успішним, подорожувати світом і всіх розуміти, отримати високооплачувану посаду тощо. Переваг море!

У школах з'явиться кнопка для повідомлення про булінг

Навчання | 07:40, 15.10.2025

Наразі мова йде лише про школи міста Львова.

Як впоратися зі втомою у школяра: поради психолога

Дитина | 11:20, 10.10.2025

Втома у школярів – часта проблема через сучасні шкільні навантаження. Уроки, контрольні, домашні завдання та гуртки виснажують дитину не лише фізично, а й емоційно. Як допомогти малечі залишатися активною? Для вас поради психологів.

Експерти назвали 5 корисних продуктів, які роблять дитину розумнішою

Дитяче харчування | 01:20, 06.10.2025

Певне харчування допоможе природним чином покращити когнітивні навички, пам'ять і концентрацію уваги вашої дитини.

Вчителі ігнорують булінг дитини у школі і кажуть «сама винна»: що робити?

Дитина | 08:30, 04.10.2025

Більшість вчителів, з якими зустрічається Ваша дитина, – відповідальні люди, професіонали своєї справи, які доброзичливо ставляться до дітей. На жаль, іноді у школах трапляються випадки, коли вчитель провокує булінг, поділяючи учнів на улюбленців та