Кишенькові гроші для дитини: коли давати?

Пропонуємо вам список простих правил, які допомагають виховати фінансову грамотність у дитини.

Оптимальний вік
 
Для перших кишенькових грошей оптимальними вважаються 6 років. Звичайно, можна давати і раніше, якщо дитина виявляє таке бажання і виявляє ознаки самостійності.
 
Однак тоді варто вчити дитину самостійно говорити з продавцями і здійснювати покупки. Можливо, дитина захотіла сама накопичити на жадану іграшку - такі пориви потрібно заохочувати з раннього віку, так як вони вчать цінувати гроші.
 
Скільки давати
 
Точну цифру мало хто береться називати, а ось фактори, від яких вона залежить, назвати можна. Це, перш за все, фінансове становище сім'ї, середній рівень необхідних витрат і середня сума кишенькових грошей у однолітків.
 
В принципі достатньо знати середню ціну на їжу в шкільній їдальні і вже відштовхуватися від неї.
 
Фахівці рекомендують згодом збільшувати розмір грошей, але при цьому видавати їх рідше. Так дитина навчиться їх грамотно розподіляти, розставляти пріоритети і не витрачати все в один присід. Якщо ж це дошкільник, то сума залежить від можливостей сім'ї і того, на що дитина хоче їх витрачати.
 
Обговоріть правила
 
Обговоріть з дитиною, як часто ви будете давати їй гроші і скільки. Бажано робити це раз на кілька днів, якщо дитина ще маленька. Після 12 років вже можна давати гроші раз на тиждень. Але це питання індивідуальних переваг.

Головне - не міняйте правил без необхідності і пояснень. Якщо вже довелося, то поясніть дитині всі обставини, постарайтеся домогтися розуміння, а не ставте просто перед фактом.
 
Гроші - необхідність, але не нагорода
 
Робити з грошей "винагороду" за хорошу поведінку або оцінки краще не варто. За них можна дати дитині бонус у вигляді похвали, але її поведінка аж ніяк не повинна позначатися на наявності чи відсутності у неї кишенькових грошей.
 
Адже це не торги і не ринок, де батько "купує" у дитини хорошу поведінку і позбавляє грошей при її відсутності. Тому, якщо кишенькові гроші необхідні дитині зважаючи на її вік, то вони повинні їй видаватися.
 
Не давайте слабину
 
Якщо дитина захопилася і спустила всю дану їй суму за один присід, то поборіть в собі бажання компенсувати її. Така поведінка тільки розбалує дитину, замість того щоб навчити витрачати свої гроші раціонально. Такі випадки неминучі і дуже корисні, так як допоможуть їй зрозуміти всю відповідальність, пов'язану з володінням грішми.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як перестати картати себе за те, що твоя дитина-підліток тебе дратує?

Сімейні справи | 01:20, 22.06.2026

Почуття провини — це найпопулярніша емоція серед батьків тінейджерів. Проте психологи запевняють: дратуватися на підлітка — це абсолютно нормально і біологічно виправдано.

Чому підлітку байдуже до почуттів батьків і як це виправити?

Школярі | 00:30, 22.06.2026

«Я вкладаю в дитину всю душу, а у відповідь бачу лише холодний егоїзм», — з такою скаргою до сімейних психологів звертаються тисячі виснажених батьків.

Підлітки під тиском хронічного стресу: як вчасно помітити приховану депресію?

Дитина | 08:30, 21.06.2026

Підлітковий вік є складним сам по собі, а накладання тривалої кризи робить психіку підлітка максимально вразливою до депресивних станів та тривожних розладів.

Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

Дитина | 00:30, 20.06.2026

Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

Дитина | 19:30, 19.06.2026

Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.