Яких дітей можна назвати небажаними

Як правило, небажана дитина - це малюк, народження якого батько і мати не планували і не хотіли цього, але вагітність трапилася, а перервати її або не вистачило сил, або можливостей.

Якщо в процесі виношування любов до майбутнього новонародженого не з'явилася, то після пологів вона може і не з'явитися. Тоді до такої дитини будуть ставитися дійсно як до нелюбимої, а це, зрозуміло, позначиться на ній не кращим чином.

Таких людей можна розділити умовно на дві категорії: одних не бажали тому, що вони з'явилися, так би мовити, випадково, а інші просто народилися не тієї статі, якої хотіли б батьки.

Наприклад, якщо в родині вже є два хлопчики, то найімовірніше батьки хочуть, щоб в третій раз у них народилася дівчинка. Передбачити або запланувати це неможливо. Якщо ж мама і тато серйозно налаштовуються тільки на дочку, то що народився хлопчик може стати для них великим розчаруванням і зовсім небажаною дитиною.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Як навчити дитину мислити критично в епоху інтернету?

Дитина | 00:30, 20.06.2026

Сучасні діти споживають гігабайти інформації з TikTok, YouTube та Instagram, проте вони часто не вміють відрізняти правду від вигадки чи відвертої брехні.

Гормональна перебудова у підлітків, криза ідентичності і зміна авторитетів

Дитина | 19:30, 19.06.2026

Вік 11–13 років — це початок пубертату, коли дитина раптово втрачає емоційну стабільність, а батьківський авторитет перевіряється на міцність.

Формування самооцінки у дитини та важливість внутрішньої мотивації до навчання

Навчання | 08:30, 19.06.2026

У початковій школі змінюється авторитет дитини: думка вчителя та оцінки починають сильно впливати на її внутрішнє сприйняття себе.

Емоційний інтелект та психологічна готовність дитини до школи

Дошкільнята | 07:30, 19.06.2026

Вміння читати та рахувати до 100 — це далеко не головні показники готовності дитини до першого класу, набагато важливішим є рівень її психоемоційної зрілості.

Молодший дошкільний вік: ера рольових ігор та перші кроки у світ соціалізації

Ігри та іграшки | 06:30, 19.06.2026

У віці трьох років дитина виходить за межі сімейного кокона та починає активно цікавитися іншими дітьми, вчачись будувати перші соціальні зв'язки.

Ранній вік (1–3 роки): чому предметна гра та самостійність важливіші за вивчення літер?

Дошкільнята | 01:20, 19.06.2026

Намагання навчити дворічну дитину читати чи рахувати суперечить законам розвитку її мозку, адже в цьому віці провідною є зовсім інша діяльність.

Сенсорний розвиток немовляти та чому «дорогі іграшки» не працюють?

Немовля | 00:30, 19.06.2026

У перший рік життя мозок малюка розвивається зі стрімкою швидкістю, проте найкращими тренажерами для нього є не дорогі гаджети, а прості побутові речі та мамин голос.