
Вчених, лікарів та журналістів цікавить, як вплинуть нові діагностичні критерії психічних розладів на життя людей, що потрапляють за описом під ці критерії.
Одним з нововведень нового Керівництва було включення нового діагнозу, позначеного як руйнівний розлад регуляції настрою. Під нього потрапляють діти, які часто впадають у вибухові та надмірні істерики. Цей діагноз викликав особливі суперечки - опоненти висловлювалися в тому сенсі що «психіатри хочуть позбавити нас дитинства».
Читайте також: "Чому пустунчик шкідливий саме для хлопчиків?".
Прихильники, навпаки, вважають, що виділення цього розладу в окрему статтю сприятиме зниженню застосування інших, більш серйозних діагнозів, таких, як біполярні розлади, і відповідно, дітям не будуть виписуватися для лікування непотрібні потужні препарати, що мають побічні ефекти, потенційно шкідливі для здоров'я .
Вчених, лікарів та журналістів цікавить, як вплинуть нові діагностичні критерії психічних розладів на життя людей, що потрапляють за описом під ці критерії. За допомогою нових методів діагностики можна буде краще зрозуміти, що ж насправді відбувається з дітьми, у яких дійсно є проблеми з настроєм і поведінкою. І що особливо важливо -вчені зможуть коригувати поведінку дітей без використання сильних медикаментів.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Теги: дитина, психологія, виховання, істерики

Цікаво також:
Новини по темі

Видалення гланд у дітей може збільшити ризик тривожних розладів
Хвороби | 08:30, 02.04.2025

Агресія у підлітковому віці: що з цим робити?
Школярі | 12:10, 01.04.2025

Чому багато пар розлучається після народження дитини?
Сімейні справи | 09:30, 01.04.2025

Кривошия і «залежана голівка» у немовлят
Немовля | 11:20, 31.03.2025

Дисплазія кульшових суглобів у немовлят: перші симптоми
Дитина | 10:30, 31.03.2025

Як батькам підготуватись до школи?
Сімейні справи | 09:30, 31.03.2025

Проблема сучасних дітей: порушення нейророзвитку
Хвороби | 08:30, 31.03.2025
Коментарі до новини

З повагою,
дієтолог Людмила Веспер
http://www.blogs.ecochic.com.ua/stati/pozabotsya-o -sebe-sam