Обдаровані діти: за якими ознаками їх визначити?

15 ознак, які допоможуть визначити обдаровану дитину.

1. Вони говорять, як професори:
Обдаровані діти засвоюють знання набагато швидше ніж середньостатистичні діти. Освоювати мовні навички їм також простіше. У обдарованих дітей великий словниковий запас, і можуть використовувати у мові складні речення.

2. Вони визначають патерни:
Навичка визначення патернів (наприклад, пазли або час, коли мама приходить додому), досить рідко розвинений у маленьких дітей. Якщо, звичайно, ваша дитина не є обдарованою.

3. Вони багато читають:
Як було зазначено раніше, обдаровані діти неймовірно цікаві. Щоб задовольнити свою цікавість, їм потрібно прочитати кожну книгу, яка потрапляє їм до рук. Ця особливість найяскравіше виявляється, якщо дитину щось дуже зацікавить.

4. Вони неймовірно талановиті в чомусь:
Обдарованість ще одне слово для видатного таланту. Деякі діти від природи талановиті у спорті, науці чи мистецтвах. Видатний талант – це очевидна ознака обдарованості дитини.

5. Їм подобається товариство дорослих та старших дітей:
Обдарованим дітям, з їх високо розвинених розумових здібностей, нецікаво спілкуватися з однолітками. Вони їх не розуміють, або ж обдарованим дітям із ними просто нудно. Тому вони намагатимуться спілкуватися зі старшими дітьми, вчителями та дорослими для стимуляції.

6. Вони неймовірно сфокусовані:
Тут варто дещо додати: більшість обдарованих дітей має видатну здатність зосереджуватися на тому, що їх цікавить. На нудному уроці обдарована дитина втратить цю здатність. Через це помилково можна вирішити, що у дитини погано виходить зосереджуватись.

7. Вони зрілі:
Обдарована дитина може також мати високорозвинений емоційний інтелект. Якщо ваша дитина обдарована, то ви можете помітити, що вона з несхваленням ставиться до витівок однолітків. Обдаровані діти зазвичай не схильні до витівок та пустощів.

8. Вони оригінальні:
Обдаровані діти також мають навички вирішення проблем. Такі діти не тільки по-іншому підходять до повсякденних проблем, але й можуть вигадати спосіб покращити щось.

9. Вони лідери:
Завдяки своїй зрілості, а також умінню вирішувати проблеми та мислити нестандартно, з обдарованих дітей виходять добрі лідери. Звичайно, ці лідерські якості найяскравіше виявляться, коли дитина перебуватиме у відповідній обстановці.

10. Їм не потрібно вказувати правильний напрямок:
У той час як решті дітей потрібно, щоб батьки чи вчителі говорили їм, як правильно щось робити, обдаровані діти одразу ж беруться за справу і вже потім ставлять запитання. Або взагалі їх не задають, якщо їм вдається самим у всьому розібратися.

11. Вони наповнені енергією:
Обдаровані діти завжди перебувають у русі, швидше за все тому, що їхній мозок постійно працює. Зверніть увагу, що розумні та обдаровані діти часто дуже швидко розмовляють. Так відбувається тому, що вони намагаються (безуспішно!) зробити так, щоб їхні слова встигали за їхніми думками.

12. Їм потрібно проводити час наодинці із самими собою:
Як і більшість дітей, обдарованим дітям подобається проводити час із іншими людьми. Тим не менш, самотність дозволяє їм залишитися наодинці зі своїми думками та розвивати свою креативність. Обдарованим дітям подобається на самоті читати, писати та малювати.

13. Їм подобається природа:
Деякі обдаровані діти, особливо ті, хто має високо розвинені творчі здібності, люблять красиві образи і звуки природи. Їхня цікавість найбільше виявляються на природі.

14. Їм іноді не вдається реалізувати свій потенціал:
Так, ви все правильно прочитали. Розумні та обдаровані діти витрачають майже всю свою ментальну енергію на ті речі, які їх цікавлять. Нерідко трапляється таке, що вони процвітають в одній області і зазнають невдачі в іншій. Обдаровані діти іноді не можуть реалізувати всі свої можливості через погану концентрацію уваги, недбалість, фрустрацію і, найчастіше, нудьгу.

15. Вони вважають, що вчитися – це весело:
Обдарованим дітям настільки подобається вчитися, що це стає їхнє хобі. Завдяки своїм розумовим здібностям та потягу до знань, дитина може навіть розділити кілька інтересів зі своїми однолітками.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Чи варто заохочувати дитину до їжі солодощами?

Дитяче харчування | 09:30, 16.10.2025

Заохочення дітей до споживання солодощів є темою, яка викликає різні точки зору серед батьків, педагогів та фахівців у галузі дитячого розвитку. Важливо збалансувати підходи, оцінити переваги та недоліки цього питання для забезпечення оптимального фі

Чим небезпечні сучасні іграшки для здоров'я дітей?

Ігри та іграшки | 07:40, 16.10.2025

Більшість сучасних товарів для споживачів, включаючи іграшки для дітей, косметику та контейнери для зберігання їжі, містять шкідливі синтетичні речовини – фталати. Накопичення цих речовин в організмі може призвести до сотень тисяч передчасних смертей

Що треба знати про менструальний цикл у дівчаток-підлітків

Школярі | 12:10, 15.10.2025

Місячні в підлітків є необхідною частиною менструального циклу, що передбачає послідовні гормональні та фізичні зміни в організмі, спрямовані на підготовку до можливої вагітності. Якщо вагітність не відбувається, організм повертається до початкового

Фебрильні судоми у дітей: що треба знати батькам?

Дитина | 09:30, 15.10.2025

Фебрильні судоми – це найпоширеніший неврологічний стан у немовлят і дітей раннього віку. Вони виникають у 2–4% дітей віком від шести місяців до п’яти років і супроводжуються лихоманкою (38 °С або вище) без інфекції центральної нервової системи.

У школах з'явиться кнопка для повідомлення про булінг

Навчання | 07:40, 15.10.2025

Наразі мова йде лише про школи міста Львова.

Чому підлітки стали все частіше страждати від розладу харчової поведінки?

Здоров'я | 00:30, 15.10.2025

Близько 5% підлітків страждають на розлади харчової поведінки, при цьому, найчастіше це стосується дівчаток і молодих жінок віком від 12 до 27 років. Ця проблема потребує уваги батьків та спеціалістів.

Як соцмережі змінюють психіку дітей і підлітків?

Дитина | 14:50, 14.10.2025

Соцмережі приваблюють свободою, розмаїттям контенту й можливістю миттєвого зв’язку. Але за яскравими картинками часто ховаються небезпечні механізми впливу.