"Потонеш - додому не повертайся": метод природних наслідків, і як він працює

Adoption

Date: 09:00, 31.01.2022 | Категорія: Дитина [comheader]| Коментарів: 0[/comheader]

708 Переглядів

Розставляння кордонів і правил у відносинах з дітьми — справа непроста, але важлива. Вирішили розповісти вам про концепцію природних наслідків, яка допомагає максимально наочно та логічно пояснювати дітям правила взаємодії зі світом та розставляти межі, зрозумілі всім.

0681_glavnaya-3-1024x6.jpg (44.02 Kb)

Що таке природні наслідки?

Природні наслідки це те, що відбувається з дитиною само собою без участі дорослого. Якщо ти стоятимеш під дощем, ти промокнеш. Якщо ти не їстимеш, ти зголоднієш. Ці наслідки виникають як результат певної поведінки і не вимагають участі, організації або контролю з боку батька. Для настання природних наслідків батьки навпаки повинні нічого не робити і дозволити дитині самостійно приймати рішення, щоб вона могла навчитися на власних помилках.

Коли можна використати метод природних наслідків?

У житті є безліч ситуацій, у яких кілька занудних нотацій можна замінити природними наслідками і дозволити дитині розібратися у всьому самому. Ось деякі приклади:

Дозвольте дитині десять років вийти з дому без шапки прохолодного дня. Вона замерзне і наступного разу одягне шапку при такій же температурі.
Дозвольте підлітку самостійно вибирати, коли лягати спати. Якщо він ляже пізно, він не виспиться і весь наступний день буде втомленим.
Дозвольте 12-річній дитині витратити всі свої кишенькові гроші за один день. У результаті гроші закінчаться, і вона не зможе нічого купити протягом наступних днів.

Використовуйте метод природних наслідків лише тоді, коли наслідки не становлять потенційної шкоди для дитини, а також коли дитина досягне того віку, коли вона зможе помічати логічні зв'язки між подіями — як правило, це відбувається, починаючи з середнього шкільного віку.

Коли треба використовувати метод природних наслідків?

Цей спосіб не працює з маленькими дітьми. Не варто давати чотирирічній дитині можливість самій вибирати час відходу до сну або власний раціон — швидше за все, наслідки будуть плачевними, і що найголовніше — дитина ще не в змозі відстежити і запам'ятати причинно-наслідкові зв'язки між пізнім відбоєм учора і поганим настроєм сьогодні.

Також не можна намагатися чомусь навчити дитину за допомогою методу природних наслідків у потенційно небезпечній ситуації. Є інші, безпечніші способи пояснити дітям, що не можна грати в м'яч на дорозі, розмовляти з незнайомцями або пхати пальці в розетку.

Природні наслідки повинні торкатися лише дитини та її інтереси, але з інших людей. Наприклад, не варто дозволяти дитині бити інших дітей, щоб довести їй, що в цьому випадку вони вдарять її у відповідь.

Ще один важливий момент: природні наслідки повинні наступати відразу після певних дій. Якщо ви дозволите дитині не чистити зуби або харчуватися фастфудом, природні наслідки настануть далеко не відразу, а значить, не допоможуть їй усвідомити, чому її поведінка неправильна і не корисна.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: