Як настрій матері впливає на здатність дитини говорити

Спілкування з немовлятами спрямованим мовленням вважається важливою передумовою для успішного мовного розвитку малюків. Дослідники з Інституту когнітивних функцій людини та мозку Макса Планка тепер дослідили, як настрій матерів у післяпологовий період впливає на розвиток їхньої дитини. Вони виявили, що навіть діти, чиї матері страждають від легкого депресивного настрою, які ще не потребують медичного лікування, виявляють ранні ознаки затримки мовного розвитку. Причиною цього може бути те, як жінки розмовляють з новонародженими. Результати можуть допомогти запобігти потенційному дефіциту на ранніх стадіях.

До 70 відсотків матерів після народження дитини розвивають постнатальний депресивний настрій, також відомий як дитячий блюз. Аналізи показують, що це також може вплинути на розвиток самих дітей та їх мовлення. Однак досі було незрозуміло, як саме це порушення проявляється в ранньому розвитку мови у немовлят.

У дослідженні вчені з Інституту когнітивних функцій людини та мозку Макса Планка в Лейпцигу дослідили, наскільки добре діти можуть розрізняти звуки мови один від одного залежно від настрою матері. Ця здатність вважається важливою передумовою для подальших кроків до добре розвиненої мови. Якщо звуки можна відрізнити один від одного, окремі слова також можна відрізнити одне від одного. З'ясувалося, що якщо матері вказують на більш негативний настрій через два місяці після народження, їхні діти демонструють в середньому менш зрілу обробку звуків мови у віці шести місяців. Немовлятам було особливо важко розрізняти висоту складів. Зокрема, вони показали, що розвиток їхньої так званої відповіді на невідповідність сповільнюється, ніж у тих, чиї матері були в більш позитивному настрої. Ця відповідь на невідповідність, у свою чергу, служить мірою того, наскільки добре хтось може відокремлювати звуки один від одного. Якщо цей розвиток до вираженої реакції невідповідності відбувається із затримкою, це вважається показником підвищеного ризику страждання від розладу мовлення в подальшому житті.

«Ми підозрюємо, що постраждалі матері менше використовують орієнтоване на немовля мовлення», — пояснює Геза Шаадт, перший автор дослідження. За її словами, це також призводить до більш обмеженого сприйняття різними висотами звуку у дітей. Це сприйняття, у свою чергу, вважається передумовою подальшого розвитку мови.

Результати показують, наскільки важливо, щоб батьки використовували орієнтоване на немовля мовлення для подальшого мовного розвитку своїх дітей. Спрямоване немовлям мовлення, яке значно змінюється за висотою, чіткіше наголошує певні частини слів і таким чином зосереджує увагу малюків на сказаному, вважається прийнятним для дітей. Матері, у свою чергу, які страждають від депресивного настрою, часто використовують більш одноманітну, менш орієнтовану на малюка мову. «Щоб забезпечити належний розвиток маленьких дітей, необхідна відповідна підтримка також матерям, які страждають від легких розладів, які часто ще не потребують лікування», — каже Шаадт. Це не обов’язково повинні бути організовані заходи втручання. «Іноді батькам просто потрібно бути більш залученими».

Дослідники вивчали ці стосунки за допомогою 46 матерів, які повідомили про різні настрої після пологів. Їхній настрій вимірювали за допомогою стандартизованої анкети, яка зазвичай використовується для діагностики післяпологового розладу. Вони також використовували електроенцефалографію (ЕЕГ), яка допомагає виміряти, наскільки добре діти можуть розрізняти звуки мови один від одного. Для цього використовується так звана реакція на невідповідність, коли певний сигнал ЕЕГ показує, наскільки добре мозок обробляє та розрізняє різні звуки мови. Дослідники зафіксували цю реакцію у немовлят у віці двох і шести місяців, коли їм пропонували різні склади, такі як «ба», «га» і «бу».

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:

Цікаво також:

Новини по темі

Що робити, якщо дитину вкусив кліщ?

Дитина | 00:30, 29.05.2026

Існує помилкова думка, що кліщі стрибають на людину зверху з кущів або дерев. Але насправді вони знаходяться у траві, особливо біля лісових стежок, подалі від сонця та ближче до своїх жертв. А також слід звернути увагу на те, що домашні тварини після

Як навчити дитину відпочивати, а не лише розважатися?

Дитина | 08:30, 28.05.2026

Сучасні діти постійно зайняті. Навіть у свій вільний час вони мають активні заняття. Це гуртки, різноманітні активності, мультики та гаджети. Батькам може здаватися, що під час вихідного дня у дитячому центрі дитина відпочиває, але насправді це прост

Як не передати дитині свою тривожність?

Сімейні справи | 07:30, 28.05.2026

Дослідження в психології розвитку показують, що тривожність батьків пов’язана з тривожністю дітей. Психічний стан батьків напряму впливає на емоційний стан дітей у різному віці. Якщо у батьків є тривожні розлади або підвищений рівень тривоги, це допо

Як змінилася роль тата у вихованні дитини?

Сімейні справи | 01:20, 28.05.2026

Ще кілька десятиліть тому роль тата у багатьох сім’ях виглядала доволі просто. Необхідно було забезпечувати родину, бути авторитетом та зрідка проводити час з дітьми. Сьогодні все змінилося. Сучасний батько перестав бути людиною, яка лише працює та л

Ігри, які допоможуть дитині швидше заснути

Дитина | 00:30, 28.05.2026

Вам знайомий цей вечірній парадокс, коли ввечері дитина втомлена, позіхає, але замість спокійного засинання починає стрибати, сміятися, бігати по квартирі або раптом згадує всі питання світу одночасно. І це абсолютно нормальна реакція дитячої нервово

Чим небезпечне веганство для дітей?

Дитяче харчування | 06:30, 27.05.2026

Веганство для дітей може бути небезпечним насамперед через ризик серйозних дефіцитів поживних речовин, необхідних для активного росту та розвитку організму. Оскільки вегани повністю виключають продукти тваринного походження (м'ясо, рибу, яйця, молочн

Користь молочних продуктів для дітей

Дитяче харчування | 07:30, 26.05.2026

Молочні продукти — це найважливіше джерело легкозасвоюваного білка, кальцію, фосфору та вітамінів A, B, D для дитячого організму. Вони необхідні для формування здорового скелета, міцних зубів та повноцінного розвитку м'язів.