Звідки беруться «важкі» діти?

Adoption

Date: 19:00, 29.12.2021 | Категорія: Дитина [comheader]| Коментарів: 0[/comheader]

998 Переглядів

Часто батьки роблять у вихованні дітей такі помилки, а потім скаржаться на погану поведінку свого чада.

2826_unnamed.png (184.11 Kb)

Гіпопротекція. Виховання, при якому дитина має підвищену свободу дій. ЇЇ вчинки не контролюються. Батьки нічого не знають про своє
чадо, де і з ким дитина проводить час, чим захоплюється. Батьки формально виконують свої обов'язки, у виховання не вкладають особистісного змісту. В в результаті дитина змушена шукати необхідні їй цінності та норми поза сім'єю.

Гіперпротекція. Виховання, в основі якого лежить підвищена увага до дитини та підвищений контроль над нею. Батьки прагнуть повністю
контролювати поведінку дитини, змусити її копіювати власну цінніснонормативну систему. І тут повністю ігнорується особистість дитини. Внаслідок чого відбувається різке падіння адаптивних здібностей особистості: конфлікти з однолітками, безпорадність. А у багатьох підлітків такий тип
виховання викликає бурхливий протест, що веде до загострення взаємин з батьками та порушення поведінки.

«Кумир сім'ї». Метою батьків є задоволення всіх потреб дитини, прагнення позбавити її будь-яких труднощів. В результаті дитина стає егоцентричною, завжди бажає бути в центрі уваги, все бажане отримувати з легкістю, без особливих зусиль. З життєвими труднощами не зможе впоратися.

Емоційне відкидання. Виховання на кшталт Попелюшки. Дитина постійно відчуває це, особливо якщо в сім'ї є інша дитина, яка отримує більше уваги. Таке виховання сприяє розвитку підвищеної ранимості та чутливості, уразливості та скритності.

Жорстокі взаємини. Жорстоке ставлення до суворих розправ за дрібні провини і непослух викликає у дитини страх перед батьками, жорстокість. Із таких дітей виростають жорстокі люди.

Виховання вундеркінда. Батьки прагнуть дати дитині якомога ширшу освіту, розвинути її, найчастіше уявні здібності. Окрім навчання у школі дитина займається музикою, іноземною мовою, спортом. Малюк постійно зайнятий, кудись поспішає. У таких випадках дитина позбавляється можливості брати участь у дитячих іграх, спілкуватися з однолітками. Тому виникає протест проти такого режиму. Дитя прагне позбутися надмірних навантажень, виконуючи їх формально. Така завантаженість сприяє розвитку підвищеної нервової виснаженості системи та тривожності.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: